<p class="ql-block"> 童話世界豐富多彩，好似陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著孩子們幼小的心靈。童話，是真善美的化身；童話，是童年色彩繽紛的夢(mèng)想。</p><p class="ql-block"> 12月20日下午，二年級(jí)語(yǔ)文組在本年級(jí)舉行了“童趣盎然，演出精彩”講童話、演童話故事比賽。</p> <p class="ql-block"> 年級(jí)組長(zhǎng)趙磊老師，為孩子們講述了比賽要求。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們的表演認(rèn)真投入，童趣盎然，深深地吸引著每一位小觀眾，你瞧，故事里一個(gè)個(gè)人物，通過孩子們的講述、表演，活靈活現(xiàn)的來(lái)到我們身邊——威風(fēng)凜凜的“黑貓警長(zhǎng)”，神氣活現(xiàn)的“狐貍”，揮舞著神筆的小畫家“馬良”，在森林里蹦蹦跳跳的“小紅帽”，躲在墻角無(wú)助的劃著最后一根火柴的“小姑娘”，街邊中氣十足的那個(gè)賣兵器的大叔……一個(gè)個(gè)經(jīng)典的童話形象，被孩子們演繹得活靈活現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 在評(píng)委老師們公平公正的評(píng)分后，我們?cè)u(píng)出了故事小能手，故事大王，以及最佳團(tuán)隊(duì)。對(duì)孩子們的付出給予了肯定和鼓勵(lì)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)從故事的選擇，道具的制作、角色的選擇等都以孩子們?yōu)橹鲗?dǎo)，充分的發(fā)揮了孩子們的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)了孩子們讀童話，演童話的積極性。講童話、演童話，活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉膽量、培養(yǎng)自信的舞臺(tái)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中，充分感受童話魅力，享受與同伴一起合作表演的樂趣，同時(shí)，也在童話中懂得道理，收獲自信！</p>