<p class="ql-block"> 冬至雪紛飛，寒意日漸濃。瑟瑟冷風(fēng)也不能阻擋老師們共同研討、助力成長的步伐。今天，徐鎮(zhèn)鎮(zhèn)昆吾社區(qū)小學(xué)的老師們齊聚一堂，如約開展常規(guī)化教學(xué)研討活動。本次活動由二年級承辦。</p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">主持人：楊閣</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">古詩詞鑒賞：李杰英</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">好書分享：劉瑞芳</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">示范課展示：李曉茹 王淑芳 高亞楠</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">美篇制作：吳曉妮</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">Ⅰ.古詩詞鑒賞</b></p> <p class="ql-block"> 首先，李杰英老師為我們分享了宋朝詩人朱熹的《觀書有感?其一》。這首詩描繪了作者“觀書”的感受，借助生動的形象揭示深刻的哲理。比喻要不斷接受新事物，才能保持思想的活躍與進步。身為教師更要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的接觸新事物，才能更好的為學(xué)生提供新知識，和學(xué)生共同進步。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">Ⅱ.好書推薦</b></p> <p class="ql-block"> 接著劉瑞芳老師為我們帶來了《湯姆?索亞歷險記》的讀書感悟。這是美國作家馬克?吐溫的代表作，在湯姆身上我們能看到自己童年時的幻想，回歸童真，激發(fā)童趣才能讓我們更接近孩子，理解孩子。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">Ⅲ.書法學(xué)習(xí)</b></p> <p class="ql-block"> 吳彥忠校長為全體教師講述了筆畫捺的書寫要領(lǐng)。學(xué)習(xí)書法有助于提高個人修養(yǎng)和審美水平。練習(xí)書法需要對字形、筆畫、結(jié)構(gòu)等方面進行深入的研究和探索，這有助于培養(yǎng)審美眼光和鑒賞能力。能寫一手好字，也是作為一名教師必備的技能。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">Ⅳ.集體備課</b></p> <p class="ql-block"> 最后各學(xué)科分組教學(xué)，集體備課。以備課組為單位，各年級組教師開展集體研讀大綱和教材、分析學(xué)情、制定學(xué)科教學(xué)計劃、分解備課任務(wù)、審定教學(xué)設(shè)計、反饋教學(xué)實踐信息等系列活動，教無定法，各位老師展開熱烈的討論，集思廣益追求更好的教學(xué)效果。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">Ⅴ.聽評課</b></p> <p class="ql-block"> 本周二年級組的三位老師為我們帶來了精彩的示范課展示。</p><p class="ql-block"> 王淑芳老師的《朱德的扁擔(dān)》能夠從學(xué)生實際出發(fā)，適當(dāng)緩和課堂氣氛，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過程中學(xué)習(xí)革命先輩們吃苦耐勞，頑強斗爭的高貴品質(zhì)，形成正確的世界觀。</p> <p class="ql-block"> 李曉茹老師在講述《難忘的潑水節(jié)》一課時，熟練運用多媒體教學(xué)，為學(xué)生充分了解少數(shù)民族不同的風(fēng)土人情做足了準(zhǔn)備。課堂上氣氛活躍，激發(fā)了孩子們濃厚的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 高亞楠老師的數(shù)學(xué)課善于用凝練的語言將復(fù)雜難于理解的過程公式清晰、明確的表達出來。講課內(nèi)容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們在較短時間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 聽課后老師們及時開展評課活動，現(xiàn)聽現(xiàn)評及時反饋。三位老師都是年輕教師，但從她們精心備課上就能看出三位老師對這次展示課的重視以及日常工作中的認真負責(zé)。其他老師對她們的課給予了高度評價，但也就其中存在的問題進行了探討，比如板書的規(guī)劃，課文背景的介紹，課堂讀書的形式等等。通過這次聽評課，三位授課老師提高了教學(xué)水平，其他聽課老師也獲益良多。</p>