<p class="ql-block">為了傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，東華門(mén)小學(xué)六年級(jí)在元旦來(lái)臨之際，開(kāi)展了一場(chǎng)以臉譜制作與展示為主題“多彩非遺 美好生活”的活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生們親手制作京劇臉譜，了解臉譜的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值，并激發(fā)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">邂逅臉譜，感受魅力</p> <p class="ql-block">非遺文化臉譜是指中國(guó)傳統(tǒng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形象表達(dá)方式。它通過(guò)臉譜畫(huà)的方式，將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的元素表現(xiàn)在人物臉上，形成一種具有象征意義和辨識(shí)度的圖案。非遺文化臉譜也展示了中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的多樣性和豐富性，體現(xiàn)了中華民族的創(chuàng)造力和智慧。</p><p class="ql-block">非遺文化臉譜主要來(lái)自于京劇、豫劇、粵劇等中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)形式?！胺埙鞀y濃媚又炫，鳳冠霞帔惹人羨”，在這些戲曲中，京戲臉譜尤驚艷，戲劇演員臉部要根據(jù)不同性格、職業(yè)、身份等特點(diǎn)涂上不同的顏色和花紋符號(hào)圖案，具有特定的象征意義，幫助觀眾識(shí)別角色身份、表達(dá)角色感情和突出角色特點(diǎn)的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">國(guó)粹傳揚(yáng)兩百春，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">長(zhǎng)城南北盡知音。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">石疊流水皮黃調(diào)，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">風(fēng)洗晴花生旦神。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三丈戲臺(tái)千載事，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">七顏臉譜各般人。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">方夸做打功夫巧，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">唱念尤覺(jué)韻味渾。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">走近臉譜，研學(xué)探究</p> <p class="ql-block">在活動(dòng)開(kāi)始之前，首先為學(xué)生們介紹了臉譜的基本知識(shí)和文化內(nèi)涵，包括臉譜的起源、發(fā)展和分類(lèi)等。學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)著，對(duì)臉譜產(chǎn)生了濃厚的興趣。</p> <p class="ql-block">學(xué)生們準(zhǔn)備了顏料、畫(huà)筆、紙張等材料，并了解了不同顏色和圖案在京劇中的象征意義。他們開(kāi)始嘗試?yán)L制各種臉譜。在繪制過(guò)程中，學(xué)生們遇到了不少困難，但他們并沒(méi)有放棄。他們互相幫助，共同探討如何更好地繪制出各種臉譜。同時(shí)，他們還向老師請(qǐng)教，得到了很多寶貴的建議和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">他們用自己喜歡的色彩，親手將無(wú)色的臉譜點(diǎn)亮：紅色是忠誠(chéng)，藍(lán)色是勇敢，紫色是果斷，黑色是廉明……一筆一筆，感受人物形象，繪出對(duì)寶貴品質(zhì)的追求；一筆一筆，感受著國(guó)粹精華，繪出對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。</p><p class="ql-block">稚嫩而堅(jiān)定的線條下，小小的傳承之心，正在成長(zhǎng)。這些臉譜色彩斑斕，圖案精美，展現(xiàn)出了學(xué)生們驚人的創(chuàng)造力和藝術(shù)天賦。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">繪制臉譜，趣傳非遺</p> <p class="ql-block">接下來(lái)是PPT展示環(huán)節(jié)。學(xué)生們將自己的制作過(guò)程和心得體會(huì)整理成PPT，向全班同學(xué)進(jìn)行展示。在PPT中，他們?cè)敿?xì)介紹了京劇臉譜的分類(lèi)和特點(diǎn)，以及每種顏色和圖案在京劇中的象征意義。同時(shí)，他們還展示了制作臉譜的步驟和方法，以及自己親手繪制的作品。</p> <p class="ql-block">學(xué)生們的PPT內(nèi)容豐富，制作精美，引起了全班同學(xué)的陣陣掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們不僅了解了京劇臉譜的制作過(guò)程和相關(guān)知識(shí)，還提高了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">臉譜之韻 璀璨綻放</p> <p class="ql-block">在元旦的舞臺(tái)上，學(xué)生們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)了一場(chǎng)豐富多彩的臉譜盛宴。舞蹈、戲曲、說(shuō)唱、評(píng)書(shū)等不同形式的節(jié)目，都巧妙地融入了臉譜元素，令人目不暇接。</p> <p class="ql-block">看，她們身著色彩斑斕的服飾，手上著各式各樣的臉譜，隨著音樂(lè)翩翩起舞。他們的舞姿優(yōu)美，動(dòng)作流暢，與臉譜的圖案相得益彰，營(yíng)造出獨(dú)特的視覺(jué)效果。</p> <p class="ql-block">戲曲表演更是精彩紛呈，同學(xué)們通過(guò)臉譜的色彩和圖案，生動(dòng)地展現(xiàn)了角色的性格特點(diǎn)和內(nèi)心世界。唱腔婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，表演細(xì)膩傳神，仿佛置身于古老的戲院之中。</p> <p class="ql-block">說(shuō)唱和評(píng)書(shū)則以現(xiàn)代的方式詮釋了臉譜的魅力。他們以節(jié)奏明快的曲調(diào)，結(jié)合臉譜的元素，富有創(chuàng)意的歌曲。評(píng)書(shū)講述者則通過(guò)講述典韋背后的故事，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)傳統(tǒng)文化的世界。</p> <p class="ql-block">樂(lè)器演奏為整個(gè)表演增添了濃厚的藝術(shù)氛圍，音色優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，與舞蹈、戲曲、說(shuō)唱、歌曲等節(jié)目相互輝映，共同營(yíng)造出中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特韻味。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生們紛紛表示，這次活動(dòng)讓他們更加深入地了解了京劇臉譜這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力和藝術(shù)價(jià)值。他們感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深和豐富多彩，也更加熱愛(ài)和尊重中華文化。同時(shí)，他們也分享了自己的心得體會(huì)和創(chuàng)作過(guò)程，讓全班同學(xué)都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 我相信，在未來(lái)的日子里，他們會(huì)繼續(xù)探索和學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中華文化的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠激發(fā)更多學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承精神，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得以傳承和弘揚(yáng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">武曉鳳</p>