<p class="ql-block"> 我國古代教育學(xué)家孔子說過:“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”興趣是最好的老師。為了豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，感受數(shù)學(xué)的多彩和樂趣，探究數(shù)學(xué)的深奧。我校決定開展趣味數(shù)學(xué)活動，旨在告訴同學(xué)們:數(shù)學(xué)并不枯燥乏味，而是充滿了樂趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">?巧手“擺”數(shù)學(xué)?</span></p> <p class="ql-block"> 百變七巧板，炫七彩童年。七巧板變化無窮的車輛、飛機、動物、植物、人物等圖形的拼擺，鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新思維、動手實踐能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">??巧手“做”數(shù)學(xué)??</span></p> <p class="ql-block"> 二年級認識時間的學(xué)習(xí)，一方面是現(xiàn)實生活中的需要，另一方面，有利于發(fā)展學(xué)生的時間觀念，而在制作鐘表模型的過程中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。每個孩子把數(shù)學(xué)與美術(shù)課程進行整合，創(chuàng)作出屬于自己的作品。每個孩子的作品都融入了自己的想法。</p> <p class="ql-block"> 愛爾蘭作家葉芝說過：“教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火?！?lt;/p><p class="ql-block"> 孩子們在有趣的數(shù)學(xué)思維小活動中，感受著數(shù)學(xué)有趣。從他們的圖畫中，我們可以看到：有趣的數(shù)學(xué)活動帶給他們的絕不僅僅是簡單的知識，更重要的是思維的發(fā)展，智慧的啟迪。</p> <p class="ql-block"> 通過制作和佩戴數(shù)學(xué)帽子，可以讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更加生動有趣。數(shù)學(xué)帽子不僅可以幫助學(xué)生們更好地理解和記憶數(shù)學(xué)知識，還可以激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣和熱愛。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">??巧手“寫”數(shù)學(xué)??</span></p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)是一門非常有趣的學(xué)科，因為它以“數(shù)”和“形”為基礎(chǔ)，非常直觀、易懂。它能編成許多巧妙的“難題”，但它也是一把開心的鑰匙，當(dāng)你解開它時，你就能體會到無以倫比的快樂。所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能只停留在課堂上、書本上，要結(jié)合實際，融會貫通。只有這樣，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)才有生命力!</p> <p class="ql-block"> 生活中充滿數(shù)學(xué)，只有把數(shù)學(xué)應(yīng)用于生活實際，才會更有趣味性和吸引力。聯(lián)系生活用數(shù)學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀察生活，才能真正體會到數(shù)學(xué)的價值和意義。通過本學(xué)期的開展的這些活動，開闊了學(xué)生的數(shù)學(xué)視野，孩子們在活動中不僅感受了數(shù)學(xué)的美和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，而且收獲了創(chuàng)造過程的快樂。</p>