金典子幼兒園秋季學(xué)期中班創(chuàng)意美術(shù)期末匯報

淡淡C姑娘

快樂而豐富的美術(shù)興趣班活動已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們的繪畫能力與動手能力都得到了提高，思維能力也得到了拓展。下面就一起回顧一下我們美術(shù)興趣班的精彩匯報活動吧： 　　這是小朋友的第一節(jié)創(chuàng)意美術(shù)課，小朋友總體表現(xiàn)還是很棒的！我們畫的是章魚，通過視頻了解章魚的外形特征，知道章魚有8條腿，腦袋圓圓的、大大的，還有兩只大眼睛。引導(dǎo)小朋友了解橫構(gòu)圖和學(xué)習(xí)中心繪畫，運用的繪畫材料有顏料、超輕黏土。在創(chuàng)作過程中小朋友都比較認(rèn)真，在老師的引導(dǎo)下都能動手操作，小朋友的色塊都涂得很好，還有他們的線條畫得也比較流暢！而且都很有自己的想法，很多小朋友都給他畫的章魚取了名字：小美章魚、超級無敵章魚、爆炸章魚…… 　　《紙杯蛋糕》 在本次的美術(shù)課程中，我們主要運用瓦楞紙剪貼、超輕粘土等絢麗的色彩，表現(xiàn)出了可口的紙杯蛋糕，通過使用超輕粘土疊加，來表現(xiàn)蛋糕的色彩豐富，我們還用黏土對畫面的整體進(jìn)行裝飾，讓整張畫更加豐富多彩。小朋友們的紙杯蛋糕造型活潑可愛，巧妙地運用超輕黏土粘貼、新穎地體現(xiàn)出紙杯蛋糕的色彩美和花紋感。在色彩運用上，色彩搭配豐富和諧，體現(xiàn)出了不同紙杯蛋糕不同的口味。有的小朋友通過豐富的想象，還把可囗的蛋糕變成了彩虹蛋糕、奧特曼蛋糕，很不錯哦！ 　　《西藍(lán)花先生的理發(fā)店》 通過繪本故事《西藍(lán)花先生的理發(fā)店》導(dǎo)入激發(fā)小朋友的興趣。引導(dǎo)小朋友們觀察和了解西蘭花的特點，感受西蘭花的美，激發(fā)小朋友們的創(chuàng)作意識。丙烯顏料結(jié)合海綿印章進(jìn)行作畫，感受豐富的色彩與肌理之美。最后的作品分享環(huán)節(jié)小小朋友說他的西藍(lán)花先生給兔子寶寶染了一個紅色的頭發(fā)，還給兔子爸爸染了一個彩虹的發(fā)型；西藍(lán)花先生頭上藏了好多的理發(fā)工具有吹風(fēng)筒、剪刀、梳子；西藍(lán)花先生給胡蘿卜理了一個三角形的發(fā)型、還有給蔬菜理了一個正方形的發(fā)型……小朋友們的想象力都很豐富呦，能根據(jù)自己的作品進(jìn)行故事創(chuàng)編棒棒噠！ 　《熊貓戲竹》 以談話、視頻導(dǎo)入，引導(dǎo)小朋友觀察竹子的圖片，了解竹子外形特征。小朋友概括出大熊貓外形特征，并學(xué)習(xí)運用積木和棉簽的方法展開背景的創(chuàng)作，培養(yǎng)了小朋友們的觀察能力和造型能力，提高了小朋友們的創(chuàng)想思維和運用多種方式進(jìn)行繪畫創(chuàng)作的能力。在課堂上引導(dǎo)幼兒探索積木塊拓印竹子的方法和要用記號筆給熊貓相應(yīng)部位涂上黑色。小朋友們的作品完成度還是很不錯的，竹子的創(chuàng)作表現(xiàn)得很生動形象。讓我們一起來欣賞小朋友今日作品《熊貓戲竹》吧！ 　《篝火》 通過視頻、圖片導(dǎo)入，引導(dǎo)小朋友欣賞篝火，了解篝火晚會中人們的快樂。通過圖片了解火焰的顏色。在繪畫中，通過撕貼的方式表現(xiàn)木堆,并用記號筆表現(xiàn)木頭的紋路，鍛煉控筆能力。運用水粉依次表現(xiàn)火苗，并了解紅加黃的色彩變化規(guī)律，同時也提高小朋友們對畫面的觀察表現(xiàn)力，嘗試用排筆撥灑顏料，展現(xiàn)火花的效果。在創(chuàng)作中，發(fā)展小朋友們的動手能力，在拼貼中了解撕紙方法和粘貼的方法，培養(yǎng)了小朋友的造型能力和創(chuàng)造的樂趣。最后播放音樂《七月的火把節(jié)》和小朋友一起圍著篝火一起跳舞，體驗篝火晚會的樂趣。 　　《彩虹雨》 音樂導(dǎo)入，引導(dǎo)小朋友觀察課件中雨水圖片，并觀察雨水的狀態(tài)，雨過天晴后請小朋友觀察彩虹圖片，認(rèn)識彩虹的顏色。出示牙刷，讓幼兒探索牙刷作畫的方法：從上面往下面刷，側(cè)著拿牙刷。小朋友在創(chuàng)作時都非常大膽運用色彩進(jìn)行搭配創(chuàng)作，有的小朋友說他的彩虹雨被風(fēng)吹得到處飛，有的小朋友覺得他的是小雨所以是下小的彩虹雨。對于房子的拼搭都按照自己的想法和要求去進(jìn)組合，但是在拆房子?？〞r容易把?？ㄋ籂€，還需要多做撕紙的練習(xí)，鍛煉他們的手部精細(xì)動作。 　　請欣賞小朋友們的創(chuàng)意繪畫： 　　繪畫屬于安靜的創(chuàng)作活動，孩子在繪畫過程中，需要動手、動腦雙重勞動，并且他們對繪畫充滿了興趣，因此能夠自覺控制注意力，仔細(xì)、耐心的堅持完成自己的作品，進(jìn)入專心操作狀態(tài)，也能夠促使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 　　謝謝孩子們，因為有你們，我們的美術(shù)班才那么的美好，那么的有趣，你們每個人都是老師心中的小畫家，祝愿你們今后用畫筆畫出更加美麗的明天。老師希望你們可以在繪畫的道路上，越走越遠(yuǎn)！加油！你們是最棒的！