管理賦能篤定前行——國培計劃（2023）“江西省幼兒園安全防控能力提升培訓”項目（原國貧縣）紀實（四）

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國培引領提升管理——導入篇 　　 為進一步提升全省幼兒園安全防控能力，促進幼兒園安全穩(wěn)定，保障廣大師幼生命安全，2024年元月4日至14日，“國培計劃（2023）--江西省原國貧縣幼兒園安全防控能力提升培訓項目”在南昌開班，來自全省的49名學員參加本次培訓。 本次培訓中，各位專家講解條理分明，理論結合實際，案例剖析鞭辟入里，激發(fā)和引導管理者對安全防控的敏銳性和洞察力，提升了參培人員的安全防控意識和安全管理能力。 專家講座引領前行——理論篇 　　提升智慧，積蓄力量。 11日下午，培訓班邀請南昌市保育院副院長、江西省優(yōu)秀骨干教師、南昌市學科帶頭人凌玲作了《新兒童觀下的保育與安全》的專題講座。凌玲老師從衛(wèi)生保健、生活照料、安全保護三個層面11個考查要點結合多年工作經(jīng)驗進行詳細解讀；強調(diào)規(guī)章制度須認真落實。提出問題引發(fā)學員思考，沉浸式方法讓我們從思想上認識到了幼兒園安全防控管理工作的重要性，深化了學員對幼兒園安全管理內(nèi)容和應對措施的思考。 　　12日上午，原南昌市婦幼保健院兒童保健科科長、副主任醫(yī)師龍元珠專家?guī)砹酥v座《幼兒園安全事故預防應對與處理》，龍老師通過真實的案例，和學員們一起分析安全事故發(fā)生的原因及應對措施，讓學員意識到“安全無小事，防患于未然”的重要性。同時，結合專業(yè)理論知識，圖文并茂地講解了幼兒園安全事故的不良后果、分類、預防措施、應對和處理，幫助學員們增強安全事故的認識，從而提高了安全事故防范處置能力。 精研深思助力成長——研討篇 　　砥礪前行，知識之路皆為研。 1月11日上午，全體學員分組研討“幼兒園安全風險防控體系建設方案”，各組學員緊緊圍繞主題深入思考、積極討論，在輕松愉快的氛圍下完成學習。 　　知行合一，學習路上須躬行。 12日下午學員們匯聚一堂，在南昌工程學院形勢與政策課教師楊中卉專家?guī)ьI下，各小組針對案例積極討論、踴躍發(fā)言、奮筆疾書。楊老師對各組匯報進行診斷評析，給予肯定和鼓勵。我們將帶著楊老師的期望，在今后幼兒園安全管理工作中不斷完善人防、物防、技防的標準，提升安全風險防控能力。 力學篤行? 未來可期——小結篇 　　道阻且長，行則將至；行而不輟，未來可期。 本次國培學習活動，是一次思與行的碰撞；是幼兒園安全管理工作的提升與深化。教育是需要不斷借鑒和實踐的重復過程，安全管理需要一直持續(xù)吸納和修正。在今后的園所安全管理中，我們將繼續(xù)秉承交流共享、互促互進的宗旨，與幼教同仁攜手并進，提升建立幼兒園安全風險預防體系能力，掌握完善處理安全事故和化解風險的策略和方法！