<p class="ql-block">“語(yǔ)文老師，聽(tīng)說(shuō)您要退休了。請(qǐng)您再給我們上幾天課吧！”</p><p class="ql-block">“謝謝您！池老師！”</p><p class="ql-block">“我從1-2年級(jí)開(kāi)始沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么溫柔的語(yǔ)文老師，您從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò)， 您為我們著想，我們考好了，您為我們高興！請(qǐng)您再上幾節(jié)課吧！”</p><p class="ql-block">“我愛(ài)您，我們都愛(ài)您！”</p><p class="ql-block">“我們舍不得您！”</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">那天上午的課間，班上的華美琳小姑娘給我送來(lái)了這封小書(shū)信。聽(tīng)說(shuō)是前一天的感恩主題班會(huì)上，班主任李老師告訴大家我即將退休的消息，后來(lái)的日子里，孩子們的真情告白汩汩流淌——</p> <p class="ql-block">“池老師，謝謝您這么用心地教了我們半年！”</p><p class="ql-block">“謝謝您教了我們很多知識(shí)。您馬上就要退休了，但您沒(méi)有放松，都按以前的要求來(lái)?！?lt;/p><p class="ql-block">“我喜歡您上課，因?yàn)槟险n有趣。”</p><p class="ql-block">“謝謝您陪伴了我們這么多個(gè)月！”</p><p class="ql-block">“我們真舍不得您！”</p><p class="ql-block">“語(yǔ)文老師給我們帶來(lái)了快樂(lè)，可惜教完我們上期就退休了。我很戀戀不舍老師?。 ?lt;/p><p class="ql-block">“雖然我不是您最好的學(xué)生，但我是您永遠(yuǎn)的學(xué)生，我還想做您下一年的學(xué)生?！?lt;/p><p class="ql-block">“謝謝您教了我們學(xué)校的那么多學(xué)生！”</p><p class="ql-block">“當(dāng)您想我們的時(shí)候就聽(tīng)這首歌——《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》”。</p><p class="ql-block">“祝池老師新年快樂(lè)，天天開(kāi)心，六六大順！”</p><p class="ql-block">“聽(tīng)說(shuō)您去北京的飛機(jī)票都買(mǎi)好了，可我們舍不您??！”</p><p class="ql-block">“真的舍不得您離開(kāi)，我們會(huì)想念您的?！?lt;/p><p class="ql-block">“我敬愛(ài)的語(yǔ)文老師，謝謝您辛苦地上課，帶給我一道溫柔的陽(yáng)光。鼓勵(lì)我上課善于思考，積極發(fā)言。我對(duì)您的印象很深刻?！?lt;/p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">孩子們的真情告白伴隨著冬日的暖陽(yáng)輕輕地、柔柔地灑進(jìn)窗欞、灑進(jìn)教室，也灑進(jìn)我的心里……離愁別緒之中的日子悄然變得美好起來(lái)。</p> <p class="ql-block">秋季開(kāi)學(xué)，走進(jìn)冠豸小學(xué)三（7）班，好巧，“37”，第37年教齡任教的班級(jí)。接手新的班級(jí)，基礎(chǔ)薄弱，男生比女生多，紀(jì)律難整，幸虧班主任老師有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，各項(xiàng)工作比較快進(jìn)入正軌，很快緩解了開(kāi)學(xué)工作的忙、亂、累。孩子們進(jìn)入三年級(jí)這個(gè)分水嶺、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)折期，好多孩子一下子適應(yīng)不過(guò)來(lái)，自己也有一種進(jìn)入教育教學(xué)瓶頸的感覺(jué)，內(nèi)心深處不斷提醒自己：淡定、淡定；勿躁，勿躁；面對(duì)孩子們的時(shí)候，目光多了期許少了抱怨；多了慈愛(ài)少了呵斥；多了贊賞少了指責(zé)……</p><p class="ql-block">在辦公室，我跟老師們說(shuō)，這個(gè)班的孩子是我的“關(guān)門(mén)弟子”，可是我不能透漏給孩子們，要是小屁孩們知道下學(xué)期老師不教他們，還會(huì)聽(tīng)話嗎？想到這半年是與孩子們珍貴的互相陪伴，我的心不由自主地變得柔軟起來(lái)。德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯說(shuō)過(guò)：“教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！毙南耄鹤屵@場(chǎng)生命遇見(jiàn)生命的教育，春風(fēng)化雨吧；多給點(diǎn)陽(yáng)光，讓他們燦爛一些吧；多一些溫暖，讓時(shí)光變得美好一些吧！多少次的一笑而過(guò)，多少次的“化干戈為玉帛”，多少次的退一步海闊天空，多少次的放大優(yōu)點(diǎn)縮小缺點(diǎn)……</p><p class="ql-block">孩子們收獲著喜悅，也收獲著成長(zhǎng)……</p> <p class="ql-block">我可愛(ài)的孩子們，在這個(gè)即將告別講臺(tái)的日子里，你們情真意切的童言稚語(yǔ)深深感動(dòng)了我，為你們既樸素又詩(shī)意的話語(yǔ)，為你們的懂得感恩，為你們能發(fā)現(xiàn)和感悟世間的美好，也為你們的“我手寫(xiě)我心”的善于表達(dá)……老師感謝你們的陪伴，感謝你們帶來(lái)的喜悅與留戀。</p><p class="ql-block">孩子們，你們可曾知道，你們眼中的“老師從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò)”，那是老師不斷告誡自己要淡定、要微笑的模樣，其實(shí)老師從教幾十年也還未“修煉”成從不生氣的胸懷哦！</p><p class="ql-block">在學(xué)習(xí)生活中，當(dāng)看到你們紀(jì)律不自覺(jué)、學(xué)業(yè)懈怠時(shí)，失落、無(wú)奈、擔(dān)憂是常態(tài)心理，也時(shí)常彷徨，生氣；有時(shí)候?yàn)榱烁纳茖W(xué)習(xí)狀況，為了讓一些特殊的孩子能警醒，老師還得真生氣或者“假裝很生氣”呢。這些是幼小的你們看不到也看不清的另一面呀。</p><p class="ql-block">孩子們，但愿你們能懂得老師的良苦用心，從小立下凌云之志，聽(tīng)從教導(dǎo)，點(diǎn)滴做起。千里之行，始于足下；不積小流，無(wú)以成江海。在老師給你的諄諄教誨中，哪怕得到些許熏陶、些許啟迪、些許收獲，那也是老師莫大的慰藉。</p><p class="ql-block">我深深地知道，教育是一個(gè)育人育己的過(guò)程，是一場(chǎng)向美而生的遇見(jiàn)，是一份逐光而生的溫暖，是用一顆溫柔的心，說(shuō)溫暖的話，做溫暖的事。我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，各有特色，各有所長(zhǎng)，有時(shí)不經(jīng)意的一句話 ，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，哪怕是一個(gè)眼神都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。所以我們必須做一個(gè)心中有愛(ài)、眼里有光，語(yǔ)言有溫度的老師，對(duì)孩子們寬嚴(yán)相濟(jì)、給予尊重、理解與呵護(hù)。也是給予自己一種溫?zé)岬慕逃睿@種溫?zé)嵋矔?huì)豐盈我們的思想，滋養(yǎng)我們的心靈，如人生中的清澈甘泉，叮咚作響，永不干涸。</p><p class="ql-block">一世為師，終生無(wú)悔！</p> <p class="ql-block">教育就是愛(ài)，就是“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。就是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”！心中感嘆，時(shí)光如白駒過(guò)隙，19歲師范畢業(yè)怯生生走上講臺(tái)的情景仿佛如昨，教學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬就要畫(huà)上句號(hào)？</p><p class="ql-block"> 一支粉筆，書(shū)寫(xiě)人生；兩袖清風(fēng)，無(wú)怨無(wú)悔；三尺講臺(tái)，四季耕耘。</p> <p class="ql-block">躬耕語(yǔ)文教壇三十七載，感慨頗多。作為語(yǔ)文老師，應(yīng)激發(fā)孩子們對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，夯實(shí)語(yǔ)文功底。讓課堂成為創(chuàng)造美、欣賞美、感受美的主陣地；讓課堂充滿思想、充滿智慧、充滿活力。唯有此，靈動(dòng)的課堂才會(huì)像一首新穎的詩(shī)，一篇躍動(dòng)的散文，一件流光溢彩的藝術(shù)品，令人賞心悅目，流連忘返。語(yǔ)文課堂不僅可以詩(shī)情還可以畫(huà)意，可工筆細(xì)描，可潑墨寫(xiě)意，也可揮筆速寫(xiě)。</p><p class="ql-block">這是令我為之全力奮斗和摯愛(ài)的事業(yè)，是令我向往、追求和留戀的語(yǔ)文課堂！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">摒棄其他雜事，我是多么鐘愛(ài)語(yǔ)文課堂呀！</p><p class="ql-block">黑板、講臺(tái)、教室就是我們馳騁教學(xué)的沃土，與孩子們同學(xué)習(xí)、共成長(zhǎng)。一起朗讀，一起作業(yè)，一起答疑解惑；一起為活動(dòng)出謀劃策，一起玩有趣的小游戲，一起準(zhǔn)備各種賽事；一起和課文中的主人公同呼吸、共命運(yùn)，一起欣賞文章描繪的優(yōu)美畫(huà)卷，一起在唐詩(shī)宋詞中徜徉，一起走進(jìn)古典名著、中外故事……</p><p class="ql-block">多少往事如煙，如風(fēng)，淡然而去。但也有很多經(jīng)歷已然鐫刻在記憶深處，甚至魂?duì)繅?mèng)縈。</p><p class="ql-block">忘不了公開(kāi)課、研討課的磨課過(guò)程，那些教學(xué)環(huán)節(jié)的精雕細(xì)琢，教學(xué)語(yǔ)言的斟酌揣摩，教學(xué)板書(shū)的精心設(shè)計(jì)，教學(xué)課件的一改再改，課堂生成的種種預(yù)設(shè)，公開(kāi)課前幾夜睡覺(jué)前對(duì)教學(xué)流程的默誦默背……</p><p class="ql-block">記得那兩個(gè)學(xué)年分別到北團(tuán)、羅坊輪崗 ，每天早出晚歸，來(lái)回奔波真的很緊張和很勞累。北團(tuán)輪崗那年兒子在一中上高一 ，因?yàn)檎煞蛞苍卩l(xiāng)下工作 ，我們對(duì)兒子疏于管束，他對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲入了迷，有時(shí)候中午時(shí)間都在玩。每當(dāng)想起這些，我還會(huì)自責(zé)，覺(jué)得是我的監(jiān)管失職讓孩子荒廢了一大把的好時(shí)光。</p><p class="ql-block">記得2018年的隆冬季節(jié)，下午上完公開(kāi)課，深夜突發(fā)高燒，陣寒陣熱，在被窩里瑟瑟發(fā)抖，夢(mèng)魘不斷，也不知燒了多久，整個(gè)人迷迷糊糊的，囈語(yǔ)連連。后來(lái)被丈夫連夜送往醫(yī)院急診（人生第一次的急診）。后面丈夫笑稱(chēng)，說(shuō)是他救了我。</p><p class="ql-block">也記得令人心酸的往事：那年丈夫生病了，為了不影響他的治療心情 ，每天都要求自己以最好的狀態(tài)樂(lè)觀面對(duì)一切，一邊是繁重的教學(xué)工作，一邊是陪伴他鼓勵(lì)他積極治療，從來(lái)不說(shuō)沮喪和消極的話語(yǔ)。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，多少次，在醫(yī)院陪護(hù)的同時(shí)批改試卷和練習(xí)，引發(fā)了病友們多少唏噓與感嘆。那段特別的日子考驗(yàn)著我的堅(jiān)強(qiáng)和隱忍，也讓我明白了命運(yùn)不會(huì)相信眼淚。</p><p class="ql-block">我想：不管是工作還是生活中的一切，都是人生的歷練。眼前的低谷、偶爾的困境、前進(jìn)道路上的一些阻礙，那是上蒼在考驗(yàn)?zāi)?，看看你怎樣作答人生的這份試卷。生活關(guān)閉了這扇窗，但也許會(huì)幫你打開(kāi)另一扇門(mén)。我們?cè)谏钪幸幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心，經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)。雖然臉上有滄桑，心里有過(guò)往，依舊心存善良，依然對(duì)生活充滿美好向往。要相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。你所經(jīng)歷的一切都是你往后余生的一筆財(cái)富。</p> <p class="ql-block">教學(xué)生涯中的美好點(diǎn)滴，將珍藏在記憶的寶庫(kù)中。新老同事在工作上團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，擁有兄弟姐妹般的情誼；每一年抬班老師的真誠(chéng)相待，同舟共濟(jì)；大家為迎接各項(xiàng)檢查的并肩作戰(zhàn)；暑期時(shí)光的開(kāi)心旅游；閑暇日子里三五好友的邀約小聚……留下的一串串足跡猶如歲月繁花，點(diǎn)綴著人生旅途的風(fēng)景。</p><p class="ql-block">我工作上的最佳搭檔、生活中最親密的摯友——邱老師，對(duì)我的影響最大。是她給了我一次次的無(wú)私幫助，一次次的鼓勵(lì)和引領(lǐng)。從就讀師范學(xué)校開(kāi)始的老鄉(xiāng)、學(xué)妹到后來(lái)成為同事、朋友、摯友，三十幾年了，兩人形影不離、志同道合、情深義重，情超手足。我們?cè)谝黄鸸ぷ?、學(xué)習(xí)、休閑、運(yùn)動(dòng)、旅游……談理想，話人生，嬉笑怒罵，同頻同理，經(jīng)常是長(zhǎng)長(zhǎng)的路走完了，話還沒(méi)說(shuō)夠。交往中，有教學(xué)思想的碰撞，有工作靈感的涌現(xiàn)，有教育金點(diǎn)子的交流，有教學(xué)趣事的分享，有教育教學(xué)困惑的商討，也有生活中的點(diǎn)滴分享，對(duì)新事物的互相接納與學(xué)習(xí)，以及心靈煩惱的互相排解。即便是后來(lái)她到了美麗的鷺島任教，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，她還是不斷分享著先進(jìn)的教育教學(xué)理念，分享生活中的各種美好。讓我深感友情的珍貴 與美好。她的無(wú)私給予與深情厚誼值得我銘記 一生。她是我事業(yè)和生活中一道耀眼的光！</p> <p class="ql-block">離別的日子越來(lái)越近，不舍之情溢滿心田。時(shí)光清淺，歲月無(wú)痕， 任教之路從農(nóng)村到縣城，從簡(jiǎn)陋樸素的平房教室到如今寬敞明亮、設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的豪華教學(xué)樓，從以前的小黑板到如今的希沃白板，從以前窄小粗糙的水泥操場(chǎng)到如今的寬闊綠茵、塑膠跑道……，對(duì)比三個(gè)校區(qū)的環(huán)境，感慨環(huán)境的巨大變遷。</p><p class="ql-block">退休之前的這幾年在美麗的新校區(qū)工作，倍感欣慰。非常感謝黨和政府對(duì)教育的重視，給了孩子們這么好的成長(zhǎng)環(huán)境；感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予的關(guān)懷、幫助與厚愛(ài)，讓我不斷前行；感謝在工作和生活中給我無(wú)私幫助、無(wú)限溫暖的親人們、知己們、同學(xué)們、兄弟姐妹們，讓我對(duì)生活永保喜悅之心，努力向上；感謝每一年在我班上的孩子們，是你們影響了老師，成就了老師；感謝上蒼對(duì)我的眷顧和饋贈(zèng)，給了我明麗的歲月山河，給了我遼闊的天空云朵，讓我的生命草木蔥蘢，四季明媚！</p> <p class="ql-block">在這里祝愿每位人類(lèi)靈魂的工程師和莘莘學(xué)子既能腳踏實(shí)地，又能仰望星空 。向陽(yáng)而生，歡歌前行！有你，有他，有你們，有他們，有我們大家，教育教學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！滿天星光，終匯成璀璨星河！</p><p class="ql-block">祝愿大家身體康健，生活如意！保持熱愛(ài)，奔赴山海！</p>