<p class="ql-block"> 為了落實(shí)新課改的精神，培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、創(chuàng)造能力、口語表達(dá)能力和舞臺(tái)表演能力，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的精神，加深對(duì)語文教材、生活的理解，增加與教材、社會(huì)的互動(dòng)，多方位地汲取文化營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，于都縣第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部語文組于1月12日舉辦了校園課本劇大賽。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)一開展，各班以飽滿的熱情精心準(zhǔn)備課本劇表演，有選自語文課本里的名篇名著、紅色故事，也有充滿童趣的童話，內(nèi)容豐富、形式多樣、主題鮮明。師生在原文基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)編，在揣摩角色的過程中加深了對(duì)文本的理解，讓平面的文字變得立體直觀、生動(dòng)鮮活，進(jìn)一步體驗(yàn)到了經(jīng)典作品之韻。課本里的經(jīng)典角色：武松、魯迅、愚公、紅軍老班長(zhǎng)、周亞夫、于勒等鮮明的人物都被學(xué)生們生動(dòng)的刻畫出來 ， 發(fā)人深思的故事 《皇帝的新裝》《愚公移山 》《武松打虎》等都被演繹的淋漓盡致 。</p> <p class="ql-block"> 本次展演比賽內(nèi)容豐富多彩，形式不拘一格，尤其是小演員們惟妙惟肖、富于感情的投入表演，令人耳目一新。雖然不是專業(yè)演員，但孩子們卻一板一眼，認(rèn)真到位。服裝與頭飾的完美結(jié)合，音樂與動(dòng)作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，各種道具的恰當(dāng)運(yùn)用，美輪美奐的場(chǎng)景烘托，令場(chǎng)下觀賽評(píng)委老師和同學(xué)們掌聲連連。</p> <p class="ql-block">最終經(jīng)過各班激烈的角逐，以及評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)審:</p> <p class="ql-block">最佳表演獎(jiǎng)</p> <p class="ql-block">七（1）、（5）班，九（4）班斬獲比賽一等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block">八（1）、（4）班，八（2）、（3）班，七（2）班，獲得比賽二等獎(jiǎng) 。</p> <p class="ql-block">八（5）、（6）班，九（3）班，七（3）、（4）班，九（1）班，獲得比賽三等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 小小的課本劇承載著孩子們對(duì)語文的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴求。通過課本劇的展示，一個(gè)個(gè)精彩的故事悄悄走進(jìn)學(xué)生們的心靈，他們?cè)陂喿x、創(chuàng)作和表演的過程中體驗(yàn)到了自信、尊重、快樂、合作的重要，這些都成為了學(xué)生們成長(zhǎng)過程中閃光的印跡。我們更應(yīng)不斷加深新課標(biāo)的落實(shí) ，推進(jìn)語文教學(xué)的改革，為學(xué)生提供了展示自身的平臺(tái) ，讓學(xué)生在演繹課本劇的過程之中，真正體會(huì)到課本里積極向上的真諦 。</p>