延職附小三年級(jí)十班寒假實(shí)踐活動(dòng)：“童心展風(fēng)采 送福進(jìn)萬家”丹 <p class="ql-block"><b>乾坤泱泱華夏，文化歷久彌新。從婉約明麗的昆曲，到淡雅素致的國(guó)風(fēng)畫卷；從巧奪天工的刺繡，到栩栩如生的窗花剪紙…….多姿多彩的傳統(tǒng)文化在歷史的長(zhǎng)河中綿延干年，時(shí)間的年輪非但沒有抹去它們的美，使其變得黯然，反而沖掉了其原來的糟粕，讓其煥發(fā)出新的生機(jī)。歷史是文化的載體，文化是厲史的血脈，穿過歷史的云霧，將剪紙文化的神秘面紗逐漸解開，讓觀眾真正了解到非遺剪紙文化，剪紙藝術(shù)是一種鏤空藝術(shù)，手藝人通常在精美的卡紙、金銀箔、樹皮、皮、革等片狀材料上進(jìn)行剪裁創(chuàng)作。而剪紙作品大多是人們對(duì)美好幸福生活的一種寄托，它囊括了剪、刻、撕、染等多種工藝于一身，象征著人民內(nèi)心的愿望訴求和生活寫實(shí)。在接下來的時(shí)間中，我們一定要不斷去探尋剪紙藝術(shù)等文化遺產(chǎn)的魅力，讓其在新時(shí)代開出更加絢爛的花朵。</b></p> <p class="ql-block">一窗美景，一方天地。桌上的倒影，斑駁明艷，窗上的剪紙，眼下逢春，窗是賞不完的姹紫嫣紅，花是訴不盡的生動(dòng)故事。</p><p class="ql-block">“剪”出你的出彩，撿起傳統(tǒng)文化的色彩，紅色剪紙演繹著中華民族數(shù)千年百姓的美好愿望，幸福生活，囊括著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事,快來和我們一起，走近剪紙，去聆聽古老的樂章發(fā)出的燦燦之音吧!</p> <p class="ql-block">傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說，剪紙窗花可能是一個(gè)遙遠(yuǎn)的概念。但通過這次活動(dòng)，孩子親身體驗(yàn)到了這一傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。當(dāng)她拿著紅紙和剪刀，一步步跟著老師的指導(dǎo)，小心翼翼地剪出各種圖案時(shí)，我感受到了她對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏和尊重。剪紙窗花不僅是一種裝飾，更是中國(guó)古老文化的傳承。通過與孩子們一起制作，引導(dǎo)孩子了解其背后的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和尊重。</p> <p class="ql-block">看??認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們，棒棒噠！</p> <p class="ql-block">猜猜我剪的是什么？</p> <p class="ql-block">終于剪好了五角星，怎么樣，還不錯(cuò)吧！??</p> <p class="ql-block">再來學(xué)習(xí)一個(gè)雙喜剪紙</p> <p class="ql-block">哇哦，完成啦，雖然雙喜有點(diǎn)難，但孩子們都認(rèn)真的聽爺爺講步驟，都剪的很認(rèn)真????</p> <p class="ql-block">剪好了，好漂亮啊！</p> <p class="ql-block">十二生肖剪紙欣賞</p> <p class="ql-block">子鼠</p> <p class="ql-block">丑牛</p> <p class="ql-block">寅虎</p> <p class="ql-block">卯兔</p> <p class="ql-block">辰龍</p> <p class="ql-block">巳蛇</p> <p class="ql-block">午馬</p> <p class="ql-block">未羊</p> <p class="ql-block">申猴</p> <p class="ql-block">酉雞</p> <p class="ql-block">戌狗</p> <p class="ql-block">亥豬</p> <p class="ql-block">窯洞</p> <p class="ql-block">毛主席</p> <p class="ql-block">感謝高爺爺給我們細(xì)心的講解和教我們剪紙的方法??</p> <p class="ql-block">代表所有小朋友給高爺爺送上感謝的錦旗</p> <p class="ql-block">通過今天的剪紙，高老師向孩子們介紹關(guān)于剪紙的文化和傳說，讓孩子感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。</p><p class="ql-block">春節(jié)是一個(gè)充滿歡樂和希望的節(jié)日，也是一個(gè)傳承中華文化的寶貴時(shí)刻。通過與孩子一起制作剪紙窗花和剪紙龍，家長(zhǎng)不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，還可以培養(yǎng)孩子的文化自信和藝術(shù)興趣。讓我們共同珍惜這一傳統(tǒng)習(xí)俗，將它傳承給下一代，讓中華文化的瑰寶在每個(gè)孩子心中生根發(fā)芽。</p> 剪紙文化孩子窗花傳統(tǒng)藝術(shù)傳承剪好魅力剪出