<p class="ql-block"> 在歷史的長河中，書籍始終如一盞明燈，照亮我們前行的道路。它承載著知識、智慧與情感，成為我們心靈的慰藉和力量的源泉。讀書，是一種無形的力量，它讓我們不斷前行，不斷探索未知的世界。</p> <p class="ql-block"> 假期里我讀了兩本書，一本是《駱駝祥子》，一本是《海底兩萬里》。</p> <p class="ql-block"> 《駱駝祥子》的主人公祥子夢想通過自己的努力買一輛洋車，但他在買車這件事上卻經歷了三起三落，他的夢想一再落空，他的人格被踐踏，最終祥子變成一個無賴。老舍通過描寫祥子的經歷，揭露了半殖民地的中國社會底層人民的悲苦命運，真實的反映了當時社會的不公和黑暗深刻揭露了舊社會的黑暗，控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫。并表達了老舍對掙扎在社會最底層的勞動人民的苦難命運的深切關懷和同情。對比駱駝祥子，我生活在一個新時代，生活很富裕，漂亮的衣服，寬敞的教室，交通也很便利······在這么好的環(huán)境里，我應該好好學習，認真讀書，增加我的知識，用自己的雙手創(chuàng)造自己想要的未來。</p> <p class="ql-block"> 讀書是悅己的最好方式。在安靜的角落里翻開一本好書，享受文字帶來的愉悅和啟發(fā)。在《海底兩萬里》一書中，我最喜歡的人物是尼摩船長。當時的波蘭人民反對沙皇獨裁統治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓。而凡爾納在小說中塑造了尼摩船長這個反對沙皇專制統治的高大形象，賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神以此表達對被壓迫者的支持和同情。尼摩船長他勇敢善良，富有同情心，他救了教授一行人沒有讓他們死在海中；他不顧個人安危，勇敢和鯊魚搏斗，救下了貧苦的采珠人；他從沉船中打撈巨額財寶送給那些貧困和受壓迫的人。他遇事果斷冷靜，潛水艇擱淺、南極遇冰山、北美洲被章魚圍困……每一次遇險他都能沉著應對化險為夷在所有人都缺氧時“強大的精神力量并以此來抑制肉體的痛苦他思考計劃然后執(zhí)行?！弊x了這本書，我要學習尼摩船長的精神品質。要富有同情心，愛護弱小；遇事沉著冷靜，永不放棄；還要勇敢善良，不怕困難。</p> <p class="ql-block"> 書籍是人類進步的階梯；黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上觀月。讀書吧，在生活的道路上不論環(huán)境如何優(yōu)劣，只要能排除一些雜念的紛擾，就能認認真真的去讀點書。</p>