<p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 親愛的孩子們：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 開學(xué)在即，這是你們最后一次收到小學(xué)開學(xué)的家書了！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 春花盛放，雨沐新枝，燕子囊裹著浸滿希望的橄欖枝向我們奔赴而來，打開新學(xué)期的新篇章，同時(shí)書寫小學(xué)生活的大結(jié)局。那年秋天，你們說＂老師！您好＂。今年夏天，你們說“老師！再見＂。時(shí)間就這么無情，把在一起減退流逝。時(shí)間又這么有愛，把在一起匯成記憶，埋在心底?？鞓返?、傷感的、閃光的、遺憾的、共情的、孤芳的日子，剛剛掩映在那個(gè)叫曾經(jīng)的地方，未來的美卷就迫不及待徐徐展開。是可愛的你們，熠熠生輝！這正是為師寫給你們的最后一封家書，＂把自己還給可愛，是花成花，是樹成樹＂的初衷所在。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 冰心在《可愛的》一詩中寫道：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">除了宇宙</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">最可愛的只有孩子</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">和他說話不必思索</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">態(tài)度不必矜持</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">抬起頭來說笑……</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">深以為然，有畫為證：綠茵之中，你們和晨曦賽跑，和晚霞打鬧，和暖風(fēng)擁抱，和寒雪競高，誰能說你們不可愛呢？講臺之上，你們同謝靈運(yùn)暢游大好河山，同蘇東坡品嘗酸甜苦辣，同羅貫中演繹三國烽火，同神舟號問卷蒼穹，誰能說你們不可愛呢？游學(xué)之日，你們隨杜甫重溫大唐榮耀，隨老師親觸科技魅力，隨文物傾聽輝煌歷史，隨炮火追憶崢嶸歲月，誰能說你們不可愛呢？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 讀到此，是不是漾起了幾絲得意？然，金無足赤，人無完人?？蓯鄱嘀?，亦有不可愛的小瑕疵，有圖明示：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">晨讀，你可曾借瑯瑯之聲，悄悄把書豎起遮住口鼻，濫竽充數(shù)？課間，你可有看見垃圾，輕輕用腳來轉(zhuǎn)移，不為人知，裝作無視？考試，你可曾忘了失敗的慘劇，再次錯(cuò)就，重蹈覆轍？交友，你可有為一己之私，與他人不斷爭執(zhí)，為我獨(dú)尊？尊師，你可曾因一次批評，三日不散怨氣，自艾自抑？敬長，你可有為父母的說教，理直氣壯地回?fù)?，自鳴得意？值日，你可曾憑有課逃逸一次，過后不補(bǔ)，借詞御責(zé)？跑操，你可有害怕苦累，借口叢生，得過且過？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 未來不在別處，當(dāng)下即是全部。以后的每天，為師只想看到：陽光透過亮窗，灑在書上，更灑在你心房；知識刻上黑板，填滿課堂，更填滿你眼眶；博覽到書山，占領(lǐng)閑余，更占領(lǐng)你志趣；飛奔在操場，狂飆力量，更狂飆你囂張；閃耀于成功，宣贊辛苦，更宣贊你進(jìn)步；落敗時(shí)長思，找尋根源，更找尋你打算；逆行走荊棘，澎湃希望，更澎湃你剛強(qiáng)……成長的樂趣和精彩，不是收獲成功的瞬間，而是堅(jiān)持攀登和修正的過程。童年，是盛開在心底的煙火。是花的，盡興炫彩。是樹的，盡情挺脫。彼時(shí)的你，才真的是把自己還給可愛，誰又能說不可愛呢？</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 方志敏在《可愛的中國》一文中寫道，＂其實(shí)中國是無地不美，到處皆景，自城市以至鄉(xiāng)村，一山一水，一丘一壑，只要稍加修飾和培植，都可以成流連難舍的勝景……”為了這個(gè)可愛，無數(shù)先烈奮不顧身，拋頭顱灑熱血，前赴后繼而無怨無悔。今日，我們雖不敢比肩先賢，亦當(dāng)有先賢之志吧！應(yīng)為這個(gè)可愛做點(diǎn)什么吧？無疑是，你無論優(yōu)秀或普通，都應(yīng)該用與小學(xué)最高年級學(xué)生匹配的頂尖努力，把自己還給可愛，是花成花，是樹成樹！那時(shí)，仰望五星紅旗的時(shí)候，才能問心無愧地說，我這個(gè)可愛沒有辜負(fù)那個(gè)可愛。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 孩子們，把積贊六年的情感都迸發(fā)出來吧！用行動(dòng)去愛你漸行漸遠(yuǎn)的隴西，去愛你漸好漸難的學(xué)習(xí)，去愛你漸長漸老的恩師，去愛你漸別漸濃的同學(xué)……對，用半年，愛夠所有的值得！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 老朋友賈</b></p>