<p class="ql-block"> 殘雪暗隨冰筍滴，新春偷向柳梢歸。豐富多彩的寒假生活在新春的腳步中接近尾聲。這個寒假，六年級的同學(xué)們化身為一個個小福星，歡歡喜喜來集福。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了讓同學(xué)們度過一個豐富又難忘的寒假，小學(xué)部六年級一班圍繞“全家?！睘橹黝}，以學(xué)生的生活為基礎(chǔ)，在過大年的真實情境中，創(chuàng)設(shè)三個任務(wù)福為驅(qū)動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實踐能力，讓學(xué)生在積極的語文實踐活動中落實語文核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞六年級一班同學(xué)們的寒假“集?！弊鳂I(yè)風(fēng)采吧</p> 閱讀福 <p class="ql-block">結(jié)合閱讀計劃，同學(xué)們利用寒假開啟了“閱讀?！钡臅愫?lt;/p> 寫作福 <p class="ql-block">春節(jié)是歡樂與團圓的、也是美味與奮斗的，一段美好的回憶若不被記錄多么可惜，我手寫我心，我筆畫我年。看看同學(xué)們哪個畫面打動了你。</p> 年味福 <p class="ql-block"> 爆竹聲聲一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。歲歲年年，在中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)中，你家的年味是怎樣的？你會如何定格你家的春節(jié)畫面？讓我們在圖文和視頻中享受六年級同學(xué)們的年味福</p> <p class="ql-block">透過一張張作品、一段段文字、一個個鏡頭，我們看到了六年級一班的同學(xué)們用自己的勤奮和智慧度過了一個別樣的寒假，他們在書寫中表達(dá)熱情，在記錄中展露才華，在實踐中彰顯個性，在節(jié)慶中傳遞禮節(jié)，這就是真實的學(xué)習(xí)成長，這就是“全家福”中的語文年味。</p><p class="ql-block">寒假對孩子們來說是學(xué)習(xí)、是發(fā)現(xiàn)、是享受，是樂趣，更是價值的體現(xiàn)。新學(xué)期，更是沉淀、奮進、超越、更值得奮斗的成長期。百尺竿頭，更進一步，愿我們帶著寒假的滿滿收獲奔赴更美好的新學(xué)期！</p>