<p class="ql-block"> ??萬(wàn)物蘇醒之際，??</p><p class="ql-block"> ??繁花與笑聲共舞，??</p><p class="ql-block"> ??時(shí)光溫柔，春日重逢，??</p><p class="ql-block"> ?? 所有花開(kāi)，都是為了與你相見(jiàn)，??</p><p class="ql-block"> ??一場(chǎng)充滿活力的家長(zhǎng)會(huì)，??</p><p class="ql-block"> ?? 一場(chǎng)心與心的交流。??</p> <p class="ql-block">最美的聲音，是家園同頻的回響；</p><p class="ql-block">最好的教育，是家園共育的互動(dòng)。</p><p class="ql-block">教育是一場(chǎng)幸福的遇見(jiàn)，</p><p class="ql-block">亦是一場(chǎng)愛(ài)與責(zé)任的邂逅。</p><p class="ql-block">滿載著喜悅與祝福，</p><p class="ql-block">懷揣著憧憬和夢(mèng)想，</p><p class="ql-block">一場(chǎng)雙向奔赴的美好正在開(kāi)啟.....</p> <p class="ql-block"> 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，為進(jìn)一步凝聚家園合作的力量，攜手促進(jìn)幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)、幼兒全面健康發(fā)展，人民路幼兒園于2024年2月30日召開(kāi)了新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block">遇見(jiàn)美好 如約而至</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 迎著春風(fēng)，如期而至，滿懷憧憬與喜悅，帶著愛(ài)與期待，家長(zhǎng)們有序簽到，在輕松愉快的氛圍中，本次家長(zhǎng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。</p> <p class="ql-block">愛(ài)與教育 共話成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block"> 一場(chǎng)心與心的交流</p><p class="ql-block"> 一次家與園的交匯</p> <p class="ql-block"> 各班老師根據(jù)班級(jí)幼兒情況，針對(duì)性分析本學(xué)期班級(jí)工作的開(kāi)展，此外還對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行，如何緩解新生兒分離焦慮的相關(guān)講解和指導(dǎo)，告訴家長(zhǎng)如何在孩子入園期間，有效幫助孩子進(jìn)行過(guò)度，緩解孩子在入園的焦慮，盡快適應(yīng)幼兒園生活，希望家長(zhǎng)能夠做到，多陪伴，多鼓勵(lì)，做好榜樣，學(xué)會(huì)放手，家園共育，相互信任，相互尊重，相互理解！互相配合，做好家園共育。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議開(kāi)始前，我們的老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，游戲雖簡(jiǎn)單，但是作用很大，激發(fā)了家長(zhǎng)的積極性，調(diào)動(dòng)各位家長(zhǎng)參與幼兒園工作的熱情，為家園共育搭建了良好的平臺(tái)。</p> <p class="ql-block">小班 組—— 和孩子一起慢慢成長(zhǎng)</p> <p class="ql-block">“教育，始于傾聽(tīng)”。小班年級(jí)組的教師與家長(zhǎng)們共同回顧了孩子在園的成長(zhǎng)與進(jìn)步，并圍繞行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)、自理能力培養(yǎng)等方面給家長(zhǎng)提出了一系列指導(dǎo)建議，幫助家長(zhǎng)了解如何更好地形成家園合力，促進(jìn)孩子們?cè)谏盍?xí)慣和自理能力等方面有一個(gè)更大的提升。</p> <p class="ql-block">中班 —— 一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音</p> <p class="ql-block"> 中班在幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中起著承前啟后的重要作用，也是幼兒自我能力提升的關(guān)鍵階段。會(huì)上，老師們利用圖片和視頻詮釋了孩子在園學(xué)到的多種本領(lǐng)，提升了孩子們多種能力，從上學(xué)期的收獲到本學(xué)期的展望，真正體現(xiàn)了幼兒園是孩子們的樂(lè)園。</p> <p class="ql-block">大班組 —— “慧”準(zhǔn)備，“善”銜接</p> <p class="ql-block">大班組的老師們圍繞“幼小銜接是否需要超前學(xué)習(xí)？”“幼小銜接到底銜接什么，怎么做？”班級(jí)老師多維度交流孩子在園學(xué)習(xí)和生活情況，從身心、生活、社會(huì)、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備等方面，分享如何幼小銜接。</p> <p class="ql-block"> 每一份溫暖的教育都是從相遇開(kāi)始，此次家長(zhǎng)會(huì)，如同一場(chǎng)愛(ài)與信任的邂逅，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有了初步的了解，同時(shí)拉近了家長(zhǎng)和老師以及幼兒園的距離，為幼兒園今后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。相信在幼兒園、家長(zhǎng)和老師的共同努力下，每個(gè)孩子都能在人民路幼兒園的大家庭里快樂(lè)地成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block">如果說(shuō)孩子是一粒小小的種子，就讓老師和家長(zhǎng)一起以愛(ài)澆灌，用心培育，靜待花開(kāi)。你好，新學(xué)期！讓我們一路攜手前行！收獲成長(zhǎng)！</p>