潛心教研勤探索扎根課堂促提升 ——絳縣衛(wèi)莊鎮(zhèn)中心學(xué)校語(yǔ)文教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

春暖花開(kāi)

步入三月，融融春光雖未如約而至，奮斗在一線的老師們?cè)缫严嗉s課堂，共話教研，不負(fù)美好春光。3月4日，在學(xué)校教務(wù)處的統(tǒng)一安排下，衛(wèi)莊中心校語(yǔ)文組教師開(kāi)展了聽(tīng)評(píng)課研討活動(dòng)。　　六年級(jí)衛(wèi)榮榮和趙俊琴兩位老師就《藏戲》一課同課異構(gòu)，用不一樣的教學(xué)思路展現(xiàn)出各自獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)彩。 　　衛(wèi)榮榮老師以任務(wù)驅(qū)動(dòng)課堂，抓住藏戲的特點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生借助思維導(dǎo)圖敘述藏戲的起源。課堂上學(xué)生時(shí)而激情朗讀，時(shí)而低頭記筆記，時(shí)而小組討論。整堂課學(xué)生輕易的理清了文章脈絡(luò)，領(lǐng)略到了藏戲獨(dú)特的藝術(shù)魅力。 趙俊琴老師的課堂以學(xué)生為主體，從課前3分鐘展示到自主學(xué)習(xí)、自我測(cè)查、合作探究，把學(xué)習(xí)的權(quán)利交給學(xué)生，給學(xué)生提供了充足的交流和活動(dòng)的空間。整堂課結(jié)合預(yù)學(xué)案進(jìn)行教學(xué)，課堂上注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。 課后，全體語(yǔ)文教師在吳滿平校長(zhǎng)和張倩英副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)組織下，進(jìn)行了有效評(píng)課。大家各抒己見(jiàn)“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，交流了這兩堂課的亮點(diǎn)及其有待改善的地方，并針對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的剖析和反思，讓每位老師都受益匪淺。 　　通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了我校教師教學(xué)研究的深入開(kāi)展，督促教師夯實(shí)駕馭課堂教學(xué)的能力，加強(qiáng)了教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，在我校形成了“人人做課，人人評(píng)課”的濃厚氛圍。