<p class="ql-block"> 學(xué)無(wú)境弦歌不輟，行有道芳華待灼。為加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班主任工作，肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中的表率和引導(dǎo)作用，整體提高育人水平，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。3月15日下午，在四會(huì)市龍灣學(xué)校劉水明副校長(zhǎng)的組織下，四會(huì)市丁雪梅名班主任工作室和全校班主任在行政樓會(huì)議室召開(kāi)班主任工作交流會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 首先，由雷奕飛主任根據(jù)各位班主任反映在班級(jí)管理中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了分析，并提出了解決的策略。還談到了在班級(jí)管理中，要?jiǎng)?chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；班干部隊(duì)伍建設(shè)要以支持和尊重為關(guān)鍵點(diǎn)；班規(guī)制定注重參與性和公平性；班級(jí)管理要形成合力，有效整合資源以及家校溝通中的角色定位。這些給班主任們?cè)诎嗉?jí)管理中帶來(lái)了新的思考、新的方法，使大家受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 最后，劉水明副校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)。他指出學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，而班主任的自身素質(zhì)，道德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動(dòng)，無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此，在班級(jí)工作中要時(shí)刻注意自身形象，事事從我做起，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 正所謂“他山之石，可以攻玉”。此次班主任經(jīng)驗(yàn)交流是團(tuán)隊(duì)凝聚力的相融，更是智慧的分享。博觀而約取，厚積而薄發(fā)。相信四會(huì)市丁雪梅名班主任工作室和全體班主任將以更高的責(zé)任感、更飽滿的工作熱情、一如既往的做好班主任工作，百尺竿頭更進(jìn)一步。</p> <p class="ql-block">撰稿：丁雪梅</p><p class="ql-block">編輯：丁雪梅</p><p class="ql-block">審核：肖安偉、李耀新</p>