在香樟校園中做好科學(xué)教育加法 ——上饒市第一小學(xué)迎接信州區(qū)“科技副校長”考核

香樟一小

為全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于科學(xué)教育的重要指示精神，上饒市第一小學(xué)聚焦立德樹人根本任務(wù)，秉承“好習(xí)慣成就一生”的辦學(xué)理念，致力做好科學(xué)教育加法。 　 2024年3月18日下午，在和煦的暖陽中，信州區(qū)科技局干部周佳怡一行蒞臨上饒市第一小學(xué)考核科技副校長工作，科技副校長龔江琳迎接陪同考核。 　　學(xué)校是開展科技教育的主陣地。上饒市第一小學(xué)立足校情，建構(gòu)了“六橫六縱十九點”的管理體系，成立了以程一紅書記為組長，由龔江琳副校長帶領(lǐng)教育技術(shù)處具體負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。以科學(xué)教師、信息技術(shù)教師、科技輔導(dǎo)員和班主任為主體的科技創(chuàng)新工作小組。在這樣的工作網(wǎng)格管理下，確保科技工作責(zé)任到人，落實到位。 　　考核組認(rèn)真聽取了上饒市第一小學(xué)科技“九個一”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)特色亮點的報告并翻閱了相關(guān)資料，并對一小以學(xué)生發(fā)展為本，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生科技教育良好的氛圍給予了高度的肯定。 科普教育無處不在 　　 上饒市第一小學(xué)以學(xué)生發(fā)展為本，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)生科技教育良好的氛圍，開拓渠道，營造良好的科技教育環(huán)境。漫步香樟校園，考核組被上饒市第一小學(xué)濃郁的科技氛圍感染了，時不時駐足觀看，走廊中，展示的是孩子們第十二屆科技節(jié)的作品，本屆科技節(jié)以多學(xué)科融合的形式，開展主題為“探索美妙的風(fēng)箏世界”。 　　風(fēng)箏為什們會飛起來呢?風(fēng)又是怎么形成的呢？帶著這樣的疑問，孩子們自己動手實驗，一個個小問號變成感嘆號！ 　　瞧！這是同學(xué)們的部分優(yōu)秀作品，他們或畫或?qū)懟騽邮謱嵺`，以科學(xué)化德，以科學(xué)促美，以科學(xué)啟智，以科學(xué)育勞，以科學(xué)健體，實現(xiàn)五育融合，五育并舉。 　　學(xué)校的科技成果角展示的科幻畫和科技小制作，是同學(xué)們善于觀察、熱愛思考、勤于實踐的成果。同學(xué)們從生活中出發(fā)，把自己在生活中的觀察所得、所思、所悟，通過自己的創(chuàng)造，變成了一件件有特點、有思想的科技作品。這些具有創(chuàng)意的作品，讓考核組的領(lǐng)導(dǎo)們連連稱贊！ 科普教育無時不在 　　科學(xué)老師們認(rèn)真上好每一節(jié)科學(xué)課，立足于基礎(chǔ)課程小課堂，拓展到創(chuàng)新體驗中課堂，延伸至創(chuàng)造未來大課堂，深入開展多元化的科創(chuàng)普及教育活動。考核組對于上饒市第一小學(xué)科普工作做得扎實，做得細(xì)致，給予了高度的肯定。 科技種子茁壯成長 　科技興則民族興，科技強則民族強。 　　黨的二十大報告首次將教育、科技、人才進(jìn)行三位一體統(tǒng)籌安排，一體部署，強調(diào)要加強科技基礎(chǔ)能力建設(shè)。上饒市第一小學(xué)將以本次考核為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于科技創(chuàng)新的重要論述，堅持為黨育人，為國育才，落實立德樹人根本任務(wù)，辦好人民滿意教育。努力把每一位香樟學(xué)子培養(yǎng)成有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代接班人，讓科技創(chuàng)新人才的培養(yǎng)能真正落地生根，開花結(jié)果。