<p class="ql-block"> 本周三，山西省“國培項目”繼續(xù)如火如荼地在朔州市實驗小學(xué)進行著。20號上午，隨著主持人盧未娟老師的精彩報幕，伴隨著熱烈的掌聲，由王寶珍老師帶來的人教版PEP五年級下冊unit 2 My favorite season Part A示范課開始了！</p> 上午場 <p class="ql-block"> 伴隨著輕快的音樂，屏幕上的四季列車緩緩駛?cè)胍暰€。孩子們瞪大了眼睛，期待著即將開始的英語課?！巴瑢W(xué)們，歡迎踏上我們的四季之旅。今天，我們一起走進春夏秋冬，感受每個季節(jié)的魅力。那么，先讓我們通過一個有趣的互動游戲，來認(rèn)識一下這四個單詞吧?！蓖鯇氄淅蠋煒O具感染力的free talk開始了這節(jié)有趣的課程之旅。</p> <p class="ql-block"> 屏幕上播放著優(yōu)美的音樂，孩子們跟著節(jié)奏舞動，紛紛舉手表達自己的四季活動。他們用各種表達方式描述出春夏秋冬的特色，加深了孩子們對這些季節(jié)的印象。</p><p class="ql-block"> 在輕松愉快的氛圍中，孩子們暢游在英語的海洋里，有趣課堂不僅提高了他們的學(xué)習(xí)興趣，同時還加深了他們對英語知識的理解和認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課由徐建婷老師執(zhí)教6A Unit 4 Then and now第三課時，這節(jié)課依然以changes為主線，本節(jié)課作為一節(jié)對話課，采用了一個handbook的形式。Handbook分為四個組成部分:cover,changes in our school ,changes in us和 changes around us 。最后一部分是如何去適應(yīng)變化并學(xué)會保護我們的新設(shè)施，新美好?？梢钥闯?，這四個部分是在本單元主題引領(lǐng)下的單元整體評價，徐老師的這節(jié)課也充分展現(xiàn)了學(xué)科育人的理念。</p> <p class="ql-block"> 課后，第一時間安排老師們就公開課開展了評課活動。秦校長和聽課老師一起對課堂進行點撥，共同分析問題，授課老師也認(rèn)真進行教學(xué)反思，積極聽取意見和建議。老師們各抒己見，從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)過程，教學(xué)方法，學(xué)生核心素養(yǎng)價值觀的培養(yǎng)等方面進行評課。評課過程言簡意賅，對兩位老師的精彩表現(xiàn)給予了充分肯定，同時也為今后的英語教學(xué)指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 朔州市實驗小學(xué)校長秦華表示：希望本次“國培計劃”名校仿學(xué)活動每位老師的英語教學(xué)能力都能齊頭并進、百花齊放，各校教師都要積極研究自身教學(xué)中的不足之處，及時改進，提高英語教學(xué)能力。??為此，本次活動專門安排在20號下午由國培計劃參訓(xùn)老師代表做課兩節(jié)，加一節(jié)《新課標(biāo)背景下的大單元英語活動觀教學(xué)》講座，為本次名校仿學(xué)活動示范課觀摩活動畫上圓滿句號，達到了教師相互學(xué)習(xí)，相互探討，共同提高的目的。</p> 下午場 <p class="ql-block"> 在主持人張麗青老師的介紹下，由李彩霞老師準(zhǔn)備的課堂紛呈而至。</p> <p class="ql-block"> 本節(jié)課中，李老師首先讓學(xué)生們進行了四季單詞的認(rèn)讀，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略四季美景，促進師生互動。單詞操練形式多樣，開火車，男女生分開讀，全班讀，并帶著學(xué)生們進行游戲互動， “l(fā)et's chant”課堂氣氛活躍。在李老師的循循善誘下學(xué)生學(xué)會了不同季節(jié)的表達，還完成了高階writing 部分。</p> <p class="ql-block"> 下午場第二節(jié)由王雁老師講的是人教版PEP四年級上冊《My schoolbag》Part B部分，王老師結(jié)合孩子們的年齡段特點，本著對低年級閱讀課的探究，創(chuàng)設(shè)情境，將游戲與講授相關(guān)學(xué)習(xí)用品單詞巧妙結(jié)合，寓教于樂。孩子們興趣盎然，很快學(xué)會了如何向朋友正確介紹書包內(nèi)的學(xué)習(xí)用品。</p><p class="ql-block"> 王老師教態(tài)自然，溫柔親切，課件制作精美，重點突出，講練結(jié)合，利用課件充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，很好地輔助了教學(xué)過程，效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 心中有“標(biāo)準(zhǔn)”，腳下方有路?！队⒄Z義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》于2022年4月21日落地生根，作為一名英語老師，認(rèn)真研讀新課標(biāo)，比較新舊課標(biāo)的變化是非常有必要的。對比新舊課標(biāo)不難發(fā)現(xiàn)，新課標(biāo)要求培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，扎實落實英語大單元教學(xué)實施。為此，來自太原市迎澤區(qū)小學(xué)英語教師安昭君帶來《新課標(biāo)背景下的大單元英語學(xué)習(xí)活動觀教學(xué)》講座。她用實際課例‘Visiting museum’從學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)重難點到學(xué)習(xí)方法等都進行細(xì)致有條地贅述，還格外提醒老師們在授課過程中對英語學(xué)習(xí)活動觀加以注重落實。</p> 觀之感 <p class="ql-block"> 分享課后，國培班班主任認(rèn)真組織分組點評活動，因地域不同、教材不同、學(xué)生不同，英語課堂的學(xué)習(xí)目標(biāo)、課堂活動和作業(yè)設(shè)計都有不同，經(jīng)過充分的交流后，大家越來越深刻地認(rèn)識到，新課標(biāo)中英語學(xué)科育人本質(zhì)的認(rèn)識是一致的。</p><p class="ql-block"> 三組的老師們紛紛寫出深刻的心得體會。</p> <p class="ql-block"> “學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈遠(yuǎn)?！泵恳淮螌W(xué)習(xí)，都是一場美好的邂逅；每一次交流，都會跨越新的成長階梯。交流促提升，攜手共發(fā)展，期待越來越好的我們！</p>