<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》精神，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，科學(xué)評(píng)價(jià)幼兒綜合能力發(fā)展，根據(jù)托克遜縣教育局下發(fā)的《關(guān)于托克遜縣2023-2024學(xué)年第二學(xué)期幼兒發(fā)展評(píng)估及幼兒口語(yǔ)質(zhì)量檢測(cè)的通知》，托克遜縣5各片區(qū)坊主帶來(lái)成員在2024年3月28-29日對(duì)片區(qū)幼兒園中大班進(jìn)行了幼兒發(fā)展評(píng)估及幼兒口語(yǔ)質(zhì)量檢測(cè)工作，共計(jì)38所幼兒園。</p> <p class="ql-block"> 本次測(cè)評(píng)以《指南》為指引，依托科學(xué)的評(píng)估體系及標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照中大班年齡段幼兒的發(fā)展特點(diǎn)，首先從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域出發(fā)，采用情景觀察、談話、實(shí)際操作、作品分析等方法，對(duì)幼兒進(jìn)行全方位、一對(duì)一的評(píng)估。其次是查看各班老師對(duì)填寫(xiě)幼兒發(fā)展評(píng)估表的情況，及時(shí)反饋不足。</p> <p class="ql-block"> 為保證評(píng)估活動(dòng)順利進(jìn)行，3月28日早上各片區(qū)坊主帶領(lǐng)全體檢測(cè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于托克遜縣2023-2024學(xué)年第二學(xué)期幼兒發(fā)展評(píng)估及幼兒口語(yǔ)質(zhì)量檢測(cè)的通知》，并提醒大家準(zhǔn)備好記錄本和筆！</p> <p class="ql-block"> 在測(cè)評(píng)活動(dòng)中，幼兒有序地在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了測(cè)評(píng)，并按照老師的要求，自信、勇敢地高質(zhì)量完成小任務(wù)，表現(xiàn)出自信、健康和向上的一面。我們也欣喜地看到孩子們的進(jìn)步，很多孩子都將自己學(xué)到的本領(lǐng)、技能大膽地表現(xiàn)出來(lái)！寶貝們真棒</p> <p class="ql-block"> 在查閱幼兒發(fā)展評(píng)估材料并對(duì)中大班幼兒發(fā)展評(píng)估內(nèi)容及老師撰寫(xiě)的整體評(píng)價(jià)進(jìn)行了查閱，并反饋了不足之處！</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)兩天的幼兒發(fā)展評(píng)估及幼兒口語(yǔ)質(zhì)量檢測(cè)，29日下午全體成員在托克遜縣夏鎮(zhèn)中心幼兒園南湖村分園開(kāi)展了幼兒發(fā)展評(píng)估及幼兒口語(yǔ)質(zhì)量檢測(cè)總結(jié)會(huì)議。對(duì)托克遜縣夏鎮(zhèn)片區(qū)8所幼兒園進(jìn)行了總結(jié)分析，填寫(xiě)了幼兒發(fā)展水平評(píng)估督查表。向各幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)反饋了在填寫(xiě)幼兒發(fā)展評(píng)估表上存在的共性問(wèn)題。</p> <p class="ql-block"> 幼兒如春園之草，不見(jiàn)其長(zhǎng)，日有所增。通過(guò)此次幼兒發(fā)展評(píng)估及幼兒口語(yǔ)質(zhì)量檢測(cè)活動(dòng)，我們可以全面系統(tǒng)地了解孩子們縱橫發(fā)展情況，挖掘并發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。檢測(cè)老師也在測(cè)評(píng)后及時(shí)對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)行全面分析，向班級(jí)教師及時(shí)反饋，為本學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展提供了充分的依據(jù)和努力的方向。</p>