<p class="ql-block"> “兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在我國傳統(tǒng)文化中，風(fēng)箏寓意著喜慶、吉祥和祝福，反映了人們善良健康的思想感情。為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，了解民間藝術(shù)特色，讓幼兒親近大自然，感受風(fēng)箏之樂。東溝曙光幼兒園舉行了以“擁抱春天，放飛夢想”為主題的風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)。孩子們走進(jìn)春天，與風(fēng)箏進(jìn)行了親密接觸。</p><p class="ql-block">風(fēng)箏小常識(shí) :</p><p class="ql-block"> 風(fēng)箏起源于中國。風(fēng)箏又名紙鳶，風(fēng)鳶。</p><p class="ql-block"> 風(fēng)箏的形狀主要是模仿大自然的生物，如雀鳥，昆蟲，動(dòng)物及幾何立體等，而圖案方面，有動(dòng)物，蝴蝶，飛鳥等。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 滿滿的儀式感</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 家長簽名</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 園長主持講話</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 親子律動(dòng)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 童繪親子互動(dòng)環(huán)節(jié)</b></p> <p class="ql-block"> 手繪過程中，家長與孩子們開動(dòng)腦筋，大膽涂色，展現(xiàn)了獨(dú)一無二的魅力。他們耐心十足，一絲不茍，認(rèn)真的態(tài)度讓人拍手稱贊，風(fēng)箏在靈活的大手與小手下都穿上了五彩斑斕的新衣服。</p> <p class="ql-block"> 懷著喜悅的心情我們出發(fā)了，路上孩子們有說有笑，其樂融融！</p> <p class="ql-block"> 放風(fēng)箏啦！家長與孩子們一個(gè)個(gè)雙手緊握風(fēng)箏線，一臉認(rèn)真，不一會(huì)兒湛藍(lán)的天空上飄飛起五顏六色的風(fēng)箏，綠色的草地，湛藍(lán)的天空成為了家長與孩子們歡樂的海洋，家長與孩子們痛痛快快的與藍(lán)天白云親近了一回，他們放飛著希望，放飛著對未來的美好憧憬。</p> <p class="ql-block">天是藍(lán)的，</p><p class="ql-block">風(fēng)是暖的，</p><p class="ql-block">牽著我的風(fēng)箏肆意奔跑，</p><p class="ql-block">我想看它飛的更高、飛的更遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 一只只美麗的風(fēng)箏帶著孩子們夢想紛紛飛上了蔚藍(lán)的天空，同時(shí)也帶著老師和家長們的希望和祝福飛上了天空，祝孩子們永遠(yuǎn)快快樂樂，健健康康！</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)開展的很順利，家長和幼兒都樂意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng)，在說說、放放的過程中，使幼兒了解了放風(fēng)箏的小技巧，增強(qiáng)了自信心，體驗(yàn)到了成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂趣，這也將是孩子們一份美好的童年記憶。</p><p class="ql-block">東溝曙光幼兒園常年招收2至6歲兒童。</p><p class="ql-block">報(bào)名熱線：</p><p class="ql-block">張園長13651570153（微信同號(hào)）</p><p class="ql-block">王園長13770160909（微信同號(hào)）</p><p class="ql-block">園所地址:東溝小學(xué)路西100米，東溝曙光幼兒園</p>