研精覃思 循真致美——晉城市城區(qū)骨干校（園）長(zhǎng)和骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)（三）紫陌清芬?? <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>歲月繾綣，葳蕤生香</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>擷一束時(shí)光，淺藏心間</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>最是課改的芳華</i></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><i>日久彌香，令人沉醉</i></p> <p class="ql-block"> 毓秀湖畔，春風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，山西師范大學(xué)學(xué)術(shù)交流中心，晉城市城區(qū)骨干校（園）長(zhǎng)和骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動(dòng)正在有序進(jìn)行中。3月31日是培訓(xùn)的第三天，上午來自太原市迎澤區(qū)雙西小學(xué)戴子校長(zhǎng)的專題講座和下午的“校長(zhǎng)對(duì)話學(xué)校改革”研討交流，又給學(xué)員們帶來了一場(chǎng)精神盛宴！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">引領(lǐng)·賦能·成長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block"> 戴子校長(zhǎng)以《掬項(xiàng)目學(xué)習(xí)之水 賞智慧教育花開》為題，對(duì)雙西小學(xué)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享，闡述了雙西小學(xué)的智慧教育辦學(xué)理念。戴校長(zhǎng)的講座讓我們看到，項(xiàng)目學(xué)習(xí)猶如撬起學(xué)校持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展的支點(diǎn)，發(fā)揮了舉足輕重的作用。雙西小學(xué)聚焦單學(xué)科單項(xiàng)目、單項(xiàng)目多學(xué)科、跨學(xué)科項(xiàng)目、勞動(dòng)教育項(xiàng)目、研學(xué)項(xiàng)目五個(gè)方面，探索項(xiàng)目化學(xué)習(xí)研究，改變師生校園生活方式、課程實(shí)施方式、課堂教學(xué)方式和原有的評(píng)價(jià)方式，對(duì)于激發(fā)師生生命活力、實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展起到了極大的助推作用。</p> <p class="ql-block"> 一所學(xué)校需要一位善于思考的校長(zhǎng)，一位勇于創(chuàng)新的校長(zhǎng)，一位智慧型校長(zhǎng)。從戴子校長(zhǎng)如數(shù)家珍、娓娓道來的分享中，讓我們感受到雙西小學(xué)遇到戴子校長(zhǎng)，智慧教育遇到項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，就宛若金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。而我們學(xué)員與戴校長(zhǎng)的這一場(chǎng)相遇，也讓我們的心中激起層層漣漪，受到了無限的啟迪。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">分享·碰撞·圓夢(mèng)</b></p> <p class="ql-block"> 經(jīng)歷了四場(chǎng)風(fēng)暴式的頭腦洗禮，我們迎來了一場(chǎng)別開生面的"對(duì)話教學(xué)"。</p> <p class="ql-block"> 晉城三中的原學(xué)軍校長(zhǎng)分享了自己的課改經(jīng)歷，他用生動(dòng)的案例告訴在座的各位：課改是提高教學(xué)質(zhì)量的唯一生產(chǎn)力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 太原市三晉幼兒園的孫桂玲園長(zhǎng)分享了她們學(xué)校"和悅課程"的教育體系，質(zhì)樸的外表和輕柔的話語下包含著一顆熾熱的"教育心"。</p> <p class="ql-block"> 靈石四中的郭劍鋒校長(zhǎng)是一位課改的開創(chuàng)者，他著眼于人的發(fā)展，給師生減輕負(fù)擔(dān)，將單休變雙休，將45分鐘課堂變成40分鐘課堂，將預(yù)習(xí)任務(wù)前置，一系列的變革催生了課堂的變化，受到了極高的社會(huì)贊譽(yù)。</p> <p class="ql-block"> 晉中市教育局副局長(zhǎng)賀利捷也是一位有情懷的"教育者"，他首先提出來“教育序列化”的概念并落地實(shí)施；還憑借一己之力在晉中市推行了統(tǒng)一的職稱改革模式，為所有教師辦了一件真正的實(shí)事。</p> <p class="ql-block"> 可以說，四位專家都是擁有“教育家精神”的引導(dǎo)者、改革者和奮進(jìn)者！</p> <p class="ql-block"> 交流環(huán)節(jié)精彩綻放，學(xué)員們都對(duì)未來的課改提出了自己的疑問或困惑，臺(tái)上的專家也給予了耐心而專業(yè)的解答。在思想的碰撞中，大家都深刻意識(shí)到：改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)成長(zhǎng)，開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)是本次課改的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 講者激情澎湃，眼中有光，那是因?yàn)樗麄儗?duì)這個(gè)職業(yè)充滿著深沉的愛；聽者專心致志，心中有責(zé)，那是因?yàn)樗麄儗?duì)未來充滿了無限的憧憬....無論是臺(tái)上的他們還是臺(tái)下的我們，都有一個(gè)共同的名字——教育人!遵循教育規(guī)律，賡續(xù)教育情懷，推進(jìn)課程改革是我們永遠(yuǎn)不變的初心！</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)拂細(xì)柳，旭日暖人心。本次培訓(xùn)應(yīng)時(shí)而生，順春而展。在新時(shí)代教育背景下，課程教學(xué)改革將是每一所學(xué)校的時(shí)代命題，相信學(xué)員們帶著問題和困惑而來，滿載收獲與信心而歸，通過學(xué)思踐悟，一起譜寫城區(qū)教育課程教學(xué)改革的華美篇章！</p> <p class="ql-block">編輯：第三組</p><p class="ql-block">審核：李 娟</p> 校長(zhǎng)課改教育雙西項(xiàng)目戴子課程分享學(xué)員小學(xué)