禮儀潤童心文明伴我行——隰縣第二幼兒園文明禮儀月系列活動

學習型二幼

文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育。禮儀是一首詩,一首淡雅清新的詩。我們用理解去融化，用關(guān)愛來滋養(yǎng)。 文明禮儀是中華民族的瑰寶，是人們在社會交往中的行為與準則，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 3—6歲是幼兒養(yǎng)成良好行為習慣的最佳時期，為了鼓勵更多的孩子從小做個講禮貌的好寶貝，隰縣第二幼兒園2024年3月份開展了“文明潤童心禮儀伴成長”主題系列活動，把文明禮儀融入到日常生活中，讓文明禮儀的種子播撒在所有童真寶貝的心中。 文明禮儀我倡議 　　幼兒園通過發(fā)布“文明禮貌伴我行”倡議書、電子顯示屏播放標語、召開教職工會和家長會宣傳教育、家長微信群推送等渠道，倡議教職工、幼兒、家長爭做文明市民。 文明禮儀我知道 　　幼兒園各班緊緊圍繞主題結(jié)合幼兒年齡特點開展文明行為宣傳、文明行為教育、文明實踐活動。 　　身教不如境教，幼兒園每個角落呈現(xiàn)文明禮儀知識?！耙蝗丈罱哉n程”，各班還將文明禮儀教育滲透到一日生活各個環(huán)節(jié)，孩子們學習文明禮儀，傳承文明禮儀，做文明禮儀的宣傳者、踐行者，爭當文明禮儀小標兵。 文明禮儀我踐行 　　陶行知先生說過：“生活即教育，一日生活即課程。”文明禮儀滲透在方方面面，孩子從入園禮儀、排隊禮儀、盥洗禮儀、同伴禮儀等每一件小事抓起，做好禮儀模范生！ <ul><li>入園禮儀</li></ul> 一句句“上午好”、“下午好”洋溢著溫馨，傳遞著文明，讓每位寶貝知禮、行禮！ <ul><li>課堂禮儀 </li></ul> 親身體驗感受最多，老師們把文明禮儀融入教育教學的每一個環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒知禮儀，懂禮貌，講文明的好習慣。在班里開展禮儀小課堂，與孩子們一同體驗文明禮儀如何去做。 <ul><li>排隊禮儀</li></ul> 小朋友，排隊走，你在前來，我在后，一個跟好一個排，整整齊齊排好隊。 <ul><li>喝水禮儀</li></ul> 小小水杯手中拿，排好隊兒來接水，咕嚕咕嚕大口喝，不吵鬧來不浪費，喝干凈后杯歸位。 　　文明禮儀在于真正的實踐，我們將禮儀教育貫徹到幼兒園教育的每個環(huán)節(jié)，幫助孩子樹立“做文明人，行文明禮”的文明禮儀觀念。 文明禮儀我傳播 　　每周一的早晨，我們相聚在莊嚴的國旗下，開展主題為“文明禮儀伴我行”的升旗儀式和國旗下講話，每周老師們向全體師生發(fā)出文明禮儀倡議書，倡導大家從身邊的小事做起，知禮儀，行禮儀。 文明禮儀我監(jiān)督 　　在文明禮貌月活動的熏陶下，可愛的孩子們不僅能主動做到講禮貌，懂文明，更能發(fā)現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，及時監(jiān)督并糾正…… 文明禮儀我最棒 　　我園還開展“文明禮儀之星”的活動，鼓勵更多的孩子養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣。 　　通過系列文明主題教育活動的開展，幼兒園全體教職工、幼兒、家長的文明意識明顯增強，文明素質(zhì)進一步提高。今后，幼兒園將常態(tài)化開展文明教育實踐活動，把文明教育融入幼兒一日活動過程中，為構(gòu)建文明和諧的校園環(huán)境和社會環(huán)境貢獻自己的力量。 文明的種子已經(jīng)發(fā)芽一切愛與美好如約而至讓我們繼續(xù)做文明禮儀的使者弘揚文明禮儀之風讓文明禮儀之花盛開在每一個角落