<p class="ql-block"> 行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步。教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校教學(xué)工作的立足之本。為了加強教學(xué)管理，不斷優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量。4月2日，西馬坊鄉(xiāng)中心校開展了本學(xué)期第一次教學(xué)常規(guī)檢查。</p> <p class="ql-block"> 從這一篇篇教案中不難看出，老師們認(rèn)真研讀教材、教參，從實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)情、教法進(jìn)行科學(xué)取舍、重點標(biāo)注，體現(xiàn)興趣導(dǎo)學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)，針對性強，實效性高。教學(xué)設(shè)計上工整的字跡體現(xiàn)了老師們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，而細(xì)致的標(biāo)注更是蘊含著老師們思考探索的精神。</p> <p class="ql-block"> 聽課評課是教師成長進(jìn)步的助推器，是學(xué)校課堂教學(xué)提升的源動力。教師們認(rèn)真聽課，積極評課，記錄詳實，為專業(yè)成長搭建良好的平臺。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)是課堂教學(xué)活動的延續(xù)，是學(xué)生加深理解、鞏固知識、提高獨立思考能力的重要措施，是培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要途徑。檢查組教師秉承著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對學(xué)生作業(yè)的書寫、作業(yè)量、批改次數(shù)、批改時間、批改評語、錯字糾正、批改質(zhì)量等方面進(jìn)行了認(rèn)真翻閱、查看，并詳實記錄。</p> <p class="ql-block"> 尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。教學(xué)常規(guī)檢查是老師們互相學(xué)習(xí)和交流的機會，是一種激勵，更是一種促進(jìn)，促進(jìn)我們進(jìn)一步落實常規(guī)工作，改進(jìn)教學(xué)方法，使學(xué)校教學(xué)工作再上一個新臺階！</p>