“語”你同行 “言”繹精彩——澄邁縣文儒中心幼兒園2024年春季“師幼互動(dòng)”優(yōu)秀教育評(píng)比活動(dòng)(語言領(lǐng)域)簡(jiǎn)訊

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《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出，幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時(shí)期。為提高教師對(duì)語言領(lǐng)域活動(dòng)的執(zhí)教能力，搭建全體教師交流展示平臺(tái)，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平，2024 年4月 10—12 日，我園開展了為期 3 天的“師幼互動(dòng)”優(yōu)秀教育評(píng)比活動(dòng)(語言領(lǐng)域)。 活動(dòng)中，老師們以獨(dú)特新穎的活動(dòng)設(shè)計(jì)、豐富多樣的教學(xué)手段、生動(dòng)有趣的教學(xué)課件、游戲情境化的教學(xué)方法、童趣活潑的執(zhí)教語言，為幼兒帶來精彩紛呈的語言活動(dòng)。 精彩活動(dòng)剪影 王惠芬《螞蟻報(bào)恩》 梁史暖《月亮的味道》 葉芳芳《螞蟻奶奶的房子》 王春燕《野兔飛比》 柳國(guó)蘭《愛生氣的奇奇》 王小丹《兔子先生去散步》 陳凱程《跑跑鎮(zhèn)》 吳春蕾《愛生氣的奇奇》 陳鐘蘭《一起去郊游》 王哲柳《一起去郊游》 楊青《小狐貍賣空氣》 　　活動(dòng)展示結(jié)束后，全體執(zhí)教老師進(jìn)行了專題教研，對(duì)執(zhí)教活動(dòng)進(jìn)行自我反思，另就其在本次活動(dòng)中學(xué)習(xí)到什么？會(huì)對(duì)所執(zhí)教的活動(dòng)做怎樣的調(diào)整？認(rèn)為本次活動(dòng)幼兒語言經(jīng)驗(yàn)獲得有哪些方式？等進(jìn)行了評(píng)價(jià)總結(jié)。 周秋平園長(zhǎng)在每節(jié)活動(dòng)反思評(píng)價(jià)結(jié)束后都給予了專業(yè)引領(lǐng)，并提出針對(duì)性且具有實(shí)操性的建議。教師的成長(zhǎng)不是一蹴而就，而是需要不斷積累和歷練，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)成長(zhǎng)。 　　此次活動(dòng)為教師搭建了展示自我的平臺(tái)，教師在執(zhí)教和觀摩中獲得了專業(yè)成長(zhǎng)，一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園，我們將持續(xù)開展相關(guān)活動(dòng)，帶領(lǐng)全園教師專業(yè)成長(zhǎng)，為科學(xué)的育幼理念助力。