<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步貫徹“雙減”政策，激發(fā)全校廣大師生的閱讀興趣，提升閱讀水平，營造濃厚的書香校園氛圍，培養(yǎng)師生多讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣，值此第29個世界讀書日來臨之際，通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)于4月19日上午在通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)4樓會議室，舉行了世界讀書日之系列“書香浸潤人生”第二場海選比賽。 </p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造學(xué)生讀書的氛圍，展現(xiàn)學(xué)生個性才華，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)，努力營造良好的校園文化氛圍。為切實(shí)貫徹落實(shí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”之精神，促使我校語文老師重視朗讀教學(xué)，加強(qiáng)朗誦訓(xùn)練與指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣，養(yǎng)成良好的朗誦習(xí)慣，豐富學(xué)生的語言積累，全面提高學(xué)生的朗誦能力，經(jīng)研究決定學(xué)校開展形式多樣的比賽活動。</p> <p class="ql-block"> 本次大賽自啟動以來，得到了全校學(xué)生的積極響應(yīng)和廣泛參與。經(jīng)過班級初賽、組內(nèi)復(fù)賽的三級聯(lián)賽激烈角逐，最終選拔出了一批優(yōu)秀的學(xué)生代表進(jìn)入學(xué)校海選賽。</p> <p class="ql-block"> 賽前進(jìn)入決賽的老師和學(xué)生通過現(xiàn)場抽簽決定了各自的出場順序。</p><p class="ql-block"> 在決賽現(xiàn)場，學(xué)生們以飽滿的熱情、生動的語言，從不同的視角分享了他們所讀的書籍及閱讀過程中的所思所感。他們或講述書中的精彩故事，或闡述書中的深刻道理，或是經(jīng)典美文，或是傳承紅色基因……小選手們更是個個聲情并茂，真誠分享。他們的精彩發(fā)言，帶領(lǐng)大家再一次領(lǐng)悟了閱讀的魅力。整個比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，掌聲不斷，在場的老師和學(xué)生在交流中啟迪智慧，共赴了一場精神盛宴。一起來領(lǐng)略各位選手的風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block"> 評委們根據(jù)參賽者的內(nèi)容理解、語言表達(dá)、創(chuàng)新性、儀態(tài)儀表、朗誦技巧等方面進(jìn)行了綜合評分。以年段為單位一等獎1名，二等獎2名。三等獎2名。</p><p class="ql-block"> 指導(dǎo)老師加分，指導(dǎo)老師為語文老師。一等獎，優(yōu)秀作品六個。加5分。二等獎，12個加3分，優(yōu)秀獎12人。加一分，一等獎，二等獎和三等獎獲獎人數(shù)累計加分。</p> <p class="ql-block"> 我們呼吁大家在開展學(xué)習(xí)的同時，更多地去讀書，通過不斷地閱讀，去擴(kuò)展自己的思想，更好地進(jìn)一步學(xué)習(xí)更多的知識。</p><p class="ql-block"> 閱讀是一種享受，它能讓我們走進(jìn)各種奇妙的世界，認(rèn)識到更多的人和事。讀書并不僅僅是為了獲得知識，也是為了享受閱讀帶給我們的感受，為我們的內(nèi)心增添豐富的顏色。</p><p class="ql-block"> 親愛的同學(xué)們，從今天開始，請為自己的讀書爭取更多的時間，培養(yǎng)“閱讀二十分鐘”的良好習(xí)慣，同時，對于閱讀中遇到的問題，可以多向老師和家長請教，多去探究、思考問題。</p><p class="ql-block"> 最后，希望大家能夠在讀書中收獲更多啟示，并在不斷增長與拓展自己的同時，提高自己的閱讀水平，助力自己的成長。</p>