<p class="ql-block"> 為提升教師的教學能力和園本研修能力，根據(jù)甘肅省教育廳《關(guān)于做好2023年"國培計劃"實施工作的通知》（甘教師函（2023)52號）《關(guān)于開展2023年甘肅省教師培訓項目監(jiān)測評估工作的通知》等文件要求，以送課為載體助推教師專業(yè)成長，2024年4月23日蘭州文理學院專家團隊在溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園開展幫扶、送教、教學指導、幫助幼兒園制定發(fā)展三年規(guī)劃和改進行動方案等項目培訓活動。</p> 入園“把脈”深度交流 <p class="ql-block"> 在溫泉鎮(zhèn)中心幼兒副園長張娟的帶領(lǐng)下梁園長先后察看了園所戶外環(huán)境、班級室內(nèi)等，對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲材料投放、戶外建構(gòu)區(qū)的設(shè)置等方面進行初步診斷，并現(xiàn)場提出整改建議，為下個階段幫扶工作奠定基礎(chǔ)。希望通過現(xiàn)狀分析、幼兒園基本情況，制定幼兒園發(fā)展目標、具體措施，進一步完善制定幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃。</p> 磨課研課? 共同提升 <p class="ql-block"> 為提升教研水平和教學能力，參培教師準備了不同領(lǐng)域的教學活動，專家團隊深入課堂，進行診斷式聽課。</p> 園所診斷 <p class="ql-block"> 溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園的康喜花老師根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，呈現(xiàn)了大班健康《小猴智救白龍馬》展示課。</p> <p class="ql-block"> 溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園的康增瑞根據(jù)幼兒生活常識經(jīng)驗，呈現(xiàn)了中班健康《打噴嚏》展示課。</p> 縣級示范 <p class="ql-block"> 武山縣學前教育學科帶頭人張淑娟老師帶來了大班語言《清明》示范課。</p> <p class="ql-block"> 武山縣學前教育學科帶頭人馮婧老師為我們帶來了大班語言《溫情的獅子》示范課。</p> 省級示范 <p class="ql-block"> 經(jīng)驗因分享而精彩，能力因感悟而提升。為真正實現(xiàn)“資源共享，優(yōu)勢互補，共同提高”的教育目標，進一步提升教師案例撰寫及觀察與指導能力，提升教師的專業(yè)化成長，蘭州市實驗幼兒園王藝筱老師、李峰老師分別分享了中班健康活動《壯壯的煩惱》、大班健康活動《健康精靈》示范課。</p> 研討交流? 以思促教 <p class="ql-block"> 評課、議課環(huán)節(jié)省級專家和縣級專家團隊從目標的設(shè)定、課程的組織實施、游戲設(shè)置的價值所在以及教師和幼兒的表現(xiàn)等方面情進行反饋指導、交流溝通；不斷實踐，不斷改進，不斷完善，教學才能優(yōu)質(zhì)高效，教師才能不斷成長。</p> <p class="ql-block"> 本次“一對一”幫扶活動架構(gòu)起了學前教育發(fā)展之間溝通的橋梁，希望以后能實現(xiàn)教育資源互通共享，相互學習，相互交流，在新的教育理念引領(lǐng)下，守正創(chuàng)新，努力挖掘集體智慧，在今后的工作中，溫泉鎮(zhèn)中心幼兒園將不斷加強學習，促進幼兒園的全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 教育之路漫漫，育人之心灼灼。此次幫扶交流活動，為園所間架起互助互動的橋梁，形成共同學習、共同進步的良好氛圍，讓我們一起本著互學互助、共同發(fā)展的理念，在探索幼兒發(fā)展的道路上繼續(xù)攜手同行，共同為成就孩子們的幸福童年而努力，做有情懷、有溫度的教育！</p>