<p class="ql-block"><b><i> 為了進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)水平，充分發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)和示范作用，2024年4月24日，我校開展了支教教師示范課活動(dòng)，特邀支教老師臧鵬昊老師為我們上了一堂精彩的示范課。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>臧老師以其扎實(shí)的教學(xué)基本功、對教材的深度挖掘、巧妙的環(huán)節(jié)設(shè)置以及富有親和力的互動(dòng)交流，演繹出真實(shí)而精彩的課堂，很好地貫徹落實(shí)了新課程理念。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 課堂上學(xué)生認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，后面的聽課教師邊聽邊記。課堂上，活躍的是老師的激情，激發(fā)的是學(xué)生的興趣，洋溢的是教師交流探討的濃厚氛圍。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>阿拉達(dá)爾朝格校長帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師齊聚六年級教室，共賞臧老師的公開課。</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>老師們認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)，記錄，反思。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i>課后研討會上，聽課教師們紛紛感到此次示范課及時(shí)、有效、扎實(shí)，有趣，對今后自己的課堂教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用。</i></b></p><p class="ql-block"><b><i> 此次支教教師示范課活動(dòng)的開展，不僅是一次支教教師教學(xué)技能與特色的自我展示，更是為我校數(shù)學(xué)教師創(chuàng)造了互觀互學(xué)、交流研討的機(jī)會，充分發(fā)揮了支教教師的引領(lǐng)、示范作用，必將促進(jìn)我校數(shù)學(xué)教師專業(yè)能力的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提升。</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"><i> 活動(dòng)最后，阿拉達(dá)爾朝格校長強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變觀念常反思，加強(qiáng)學(xué)習(xí)促提升，落實(shí)要求勤記錄以三個(gè)方面為本次活動(dòng)作點(diǎn)評。</i></b></p> <p class="ql-block"><b><i> 教乃研之基礎(chǔ)，研乃教之利器，教學(xué)與教研猶如兩扇翅膀，是平衡教師專業(yè)發(fā)展的經(jīng)緯，可以推動(dòng)教師專業(yè)水平的提高，進(jìn)而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教研活動(dòng)扎實(shí)而有序地開展，搭建了教師相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，提高了教師的教學(xué)意識和教學(xué)水平。 </i></b></p><p class="ql-block"> <b><i>在教育成長的路上，我們將不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷進(jìn)步！</i></b></p>