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向光而行 2024年上期校長(zhǎng)周記(七-八)

歆入竹海間

工作隨想 <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">向光而行</span></p><p class="ql-block"> 4月30日下午,在五四青年節(jié)即將來(lái)臨之際,中小“校長(zhǎng)有約”第二期系列活動(dòng)——青年教師座談會(huì)如期而至。我步入學(xué)校多功能報(bào)告廳,對(duì)這一場(chǎng)與老師們的心靈對(duì)話(huà)充滿(mǎn)期待。 </p><p class="ql-block"> 座談會(huì)上,青年教師們共同學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記對(duì)青年的深情寄語(yǔ),他們紛紛暢談學(xué)習(xí)體會(huì),滿(mǎn)懷豪情地抒發(fā)自己的青年壯志。這些青年教師中,有的已經(jīng)在中小耕耘了六年,與學(xué)生們共同成長(zhǎng);有的則是剛剛踏入這片教育熱土,懷揣著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬。在輕松愉悅又充滿(mǎn)熱情的氛圍中,大家敞開(kāi)心扉,分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心路歷程。有的談到了初入教壇時(shí)面對(duì)學(xué)生的困惑與掙扎,如何逐漸適應(yīng)并融入這個(gè)神圣的職業(yè);有的分享了在課堂上與學(xué)生互動(dòng)的溫暖瞬間,那些真摯的眼神、會(huì)心的微笑和積極的回應(yīng),都成為了他們教學(xué)生涯中最寶貴的記憶;還有的講述了在工作中遇到的挑戰(zhàn)與收獲,每一次克服困難、取得成果,都讓他們更加堅(jiān)定地走在教育這條道路上。我靜靜地聆聽(tīng)著每一個(gè)充滿(mǎn)激情的故事,仿佛看到了一個(gè)個(gè)向光而行的身影在教育的田野上耕耘、播種、收獲……</p><p class="ql-block"> 在和老師們深度交流之前,我先闡釋了“校長(zhǎng)有約?共赴成長(zhǎng)”的內(nèi)涵?!靶iL(zhǎng)有約”,是以校長(zhǎng)的名義發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng),初衷是希望將活動(dòng)作為開(kāi)展調(diào)查研究的一個(gè)途徑,與師生和家長(zhǎng)們進(jìn)行深入交流探討,共同為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)出謀劃策。圍繞青年教師們?cè)谧剷r(shí)提到的困惑和建議,特別是針對(duì)老師們提到的“職業(yè)幸福感”這個(gè)很重要的話(huà)題,我結(jié)合自身的成長(zhǎng)故事和大家進(jìn)行了分享。不可否認(rèn),學(xué)校的管理是否科學(xué)、公平、民主,是否構(gòu)建了包容、和諧、拼搏、奮進(jìn)的工作氛圍,會(huì)影響教師幸福感的獲得,但并不是決定因素。我和老師們談到了一個(gè)詞,“宿命感”,和我這幾天看到李安導(dǎo)演在接受樊登訪(fǎng)談中說(shuō)的一段話(huà)不謀而合:“不需要鼓勵(lì)堅(jiān)持夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是通過(guò)毅力、堅(jiān)持,而是一種宿命感”。所以,當(dāng)我們選擇當(dāng)一名教師的那刻起,就一定要有 “宿命感”,這不是宿命論,它是一種使命感,這樣,才會(huì)產(chǎn)生價(jià)值感、安全感和幸福感。工作占據(jù)一個(gè)人一生中最長(zhǎng)的光陰,最后呈現(xiàn)一個(gè)人一生創(chuàng)造出的價(jià)值。心中有光,追光而行,創(chuàng)造自我,實(shí)現(xiàn)自我,它將帶領(lǐng)我們走向職業(yè)的認(rèn)同,專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng),教育生命的幸福。</p><p class="ql-block"> 保持熱愛(ài),乘風(fēng)破浪,一路披荊斬棘,一路奮力成長(zhǎng)。 “向光而行”,不僅是我們教育事業(yè)的方向,更是我們每個(gè)人的追求。我們要始終向著光明前行,不斷追求知識(shí)、追求智慧、追求品質(zhì)。希望每一位青年教師都能成為追光者,用我們的教育之光照亮學(xué)生的成長(zhǎng)之路。讓我們一起向光而行,共赴洪江教育的美好未來(lái)!</p> 工作盤(pán)點(diǎn) <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">(2024年4月15日—5月5日)</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">1.4月15日開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日禁毒宣傳進(jìn)校園活動(dòng);開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)暨警示教育、黨員同志開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.4月16日上午,組織相關(guān)工作人員參加國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)視頻培訓(xùn)會(huì)議;后勤部門(mén)督察營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放情況;下午召開(kāi)四年級(jí)相關(guān)學(xué)科的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)動(dòng)員會(huì)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.4月17日,區(qū)教育局、督導(dǎo)室到校視視察義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)相關(guān)工作;后勤部門(mén)組織食堂工作人員開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng);參加“懷化市第九屆中小學(xué)生‘建制班’合唱”比賽現(xiàn)場(chǎng)視頻錄制。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4. 4月18日,<span style="font-size: 18px;">組織行政、黨員、教師“三幫一”,開(kāi)展“良師益友”師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">5.4月19日,上報(bào)國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)師生信息。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.4月20日、21日,組織全體班主任參加區(qū)教育系統(tǒng)班主任培訓(xùn)。</p><p class="ql-block"> 7.4月22日,舉行區(qū)“三獨(dú)”比賽選手選拔賽;區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)科目的開(kāi)展情況;后勤部門(mén)修剪跑道上方樹(shù)枝。</p><p class="ql-block ql-indent-1">8.4月23日,全校師生開(kāi)展了“第29個(gè)世界讀書(shū)日”系列活動(dòng),并進(jìn)行了閱讀成果展示;學(xué)校黨總支開(kāi)展主題黨日暨紅色家書(shū)誦讀活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">9.4月24日,召開(kāi)體育教師工作會(huì)議,規(guī)范體育課發(fā)放體育任務(wù)清單。</p><p class="ql-block ql-indent-1">10.4月25日,區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督局來(lái)我校食堂抽查了蔬菜的達(dá)標(biāo)情況;舉行校園第三屆勞動(dòng)技能大賽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">11.4月25、26日,教導(dǎo)處組織年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)全體教師進(jìn)行常規(guī)工作檢查;區(qū)教育局、督導(dǎo)室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校督察義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)相關(guān)工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">12.4月28日,區(qū)教研室到我校舉行常態(tài)課教學(xué)比武;區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校視察發(fā)放水果情況。</p><p class="ql-block ql-indent-1">13.4月30日,局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)明芙蓉到校督察安全工作;開(kāi)展“校長(zhǎng)有約”第二期主題活動(dòng)—青年教師座談會(huì);學(xué)校教研室組織語(yǔ)文教師開(kāi)展整本書(shū)閱讀教學(xué)比武。</p><p class="ql-block"> 14.5月1日至5日,開(kāi)展“五一”假期學(xué)校值班值守工作。</p> 最美教師 <p class="ql-block ql-indent-1">1.我校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)<span style="color: rgb(237, 35, 8);">舒歆</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">同志榮獲</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2024年“洪江區(qū)勞動(dòng)模范”</span>的光榮稱(chēng)號(hào)。</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2.</span>組織學(xué)生參加“懷化市第九屆中小學(xué)生‘建制班’合唱”比賽。參與現(xiàn)場(chǎng)視頻錄制學(xué)生化妝的老師有:<span style="color: rgb(237, 35, 8);">肖麗、劉銀、盧瑞英、李玲、賀金玉、汪曉紅、李翠蘭、鄧琦、楊茜、蔣哲、李顯軍、楊曉倩、李承雅、趙梓欽、李思穎、易艷芳、肖鳴柳、杜娟、向意蓮</span>。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.參加“三幫一”“良師益友”師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的老師有:</p><p class="ql-block ql-indent-1">行政:<span style="color: rgb(237, 35, 8);">舒歆、劉銀、向杰、肖麗、盧瑞英、肖祖龍、李玲、汪曉紅、劉雅妮、賀金玉</span>。</p><p class="ql-block ql-indent-1">黨員:<span style="color: rgb(237, 35, 8);">李嬌、吳思萌、曾近芳、伍曉菲、李翠蘭、伍筱、肖鳴柳、龍秋萍、熊林鳳、莫文君</span>。</p><p class="ql-block ql-indent-1">教師:<span style="color: rgb(237, 35, 8);">向意蓮、楊江艷、楊洪、吳玉梅、易艷芳、李思穎、蘇愛(ài)群、楊浩民、蔣哲、李顯軍</span>。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.<span style="color: rgb(237, 35, 8);">黃建輝</span>老師做區(qū)班主任培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)分享;<span style="color: rgb(237, 35, 8);">李承雅、李小豪</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">老師進(jìn)行外出培訓(xùn)</span>學(xué)習(xí)分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.以下黨員積極參加紅色家書(shū)誦讀活動(dòng):<span style="color: rgb(237, 35, 8);">舒歆、劉銀、朱振芳、肖祖龍、劉雅妮、李翠蘭、龍秋萍、莫文君、王藝、賀雨昕</span>。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.在學(xué)校舉行的整本書(shū)閱讀教學(xué)比武中,<span style="color: rgb(237, 35, 8);">楊茜</span>老師榮獲<span style="color: rgb(237, 35, 8);">特等獎(jiǎng)</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">,</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">龍秋萍、向虹</span>老師榮獲<span style="color: rgb(237, 35, 8);">一等獎(jiǎng)</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">7.參加常態(tài)課教學(xué)比武的老師有:</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">雷素珍、肖祖龍、莫文君、周玉珍、楊江艷、易艷芳</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">8.</span>在學(xué)?!?.23世界讀書(shū)日”主題系列活動(dòng)中,好書(shū)推薦閱讀視頻榮獲<span style="color: rgb(237, 35, 8);">一等獎(jiǎng)</span>的教師有:<span style="color: rgb(237, 35, 8);">劉冬香、賀金玉、劉雅妮、鄧琦、李承雅、易艷芳</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">。</span></p><p class="ql-block"> 9.“五一”假期,<span style="color: rgb(237, 35, 8);">行政、保安</span>承擔(dān)值班值守工作;總務(wù)主任<span style="color: rgb(237, 35, 8);">汪曉紅</span>到校督察設(shè)備安裝。</p> 最美學(xué)生 <p class="ql-block ql-indent-1">1.第八周文明禮儀崗為<span style="color: rgb(237, 35, 8);">五(2)班的梁純嘉、胡雨婷、肖祥吉、曾祥霖、唐晨、謝文杰、蘭方軍、羅胤同學(xué)</span>。<span style="font-size: 18px;">第九周文明禮儀崗為</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">五(3)班的毛子玥、向玟錫、向易科、段棱梓、周沛鈺、羅杉、楊銳嘉同學(xué)</span><span style="font-size: 18px;">。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">2.第八周榮譽(yù)升旗手為<span style="color: rgb(237, 35, 8);">五(4)班唐梓柔、張皓軒、黃文華、顏欣潔、劉晨曦、蔡嘉琦同學(xué)</span>。第九周<span style="font-size: 18px;">榮譽(yù)升旗手為</span><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">五(5)班傅澤昊、向安琪、蘭婷玉、樂(lè)君昊、李思晨、李瑞熙同學(xué)</span><span style="font-size: 18px;">。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">3.第八周升旗儀式主持人為<span style="color: rgb(237, 35, 8);">四(1)班文昊軒、五(2)班肖祥吉同學(xué);</span>第九周升旗儀式主持人是<span style="color: rgb(237, 35, 8);">五(4)班黃文華、黃寶樟同學(xué)</span>。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.<span style="color: rgb(237, 35, 8);">三(3)班張榮華、熊亞秋</span>撿到1元錢(qián)、<span style="color: rgb(237, 35, 8);">五(4)班向錦宏</span>撿到公交卡,主動(dòng)交給老師尋找失主。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.<span style="color: rgb(237, 35, 8);">三(3)班袁雅樂(lè)、袁雅歡、彭熙媛、黃梓浩</span>同學(xué),幫助老師布置活動(dòng)場(chǎng)地,打掃衛(wèi)生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.在校園第三屆勞動(dòng)技能大賽中共有<span style="color: rgb(237, 35, 8);">52名</span>同學(xué)榮獲“勞動(dòng)小達(dá)人”的稱(chēng)號(hào)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">7.在學(xué)?!?.23世界讀書(shū)日”主題系列活動(dòng)中,共用<span style="color: rgb(237, 35, 8);">76名</span>同學(xué)獲獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">8.以下同學(xué)將代表學(xué)校參加洪江區(qū)2024年“三獨(dú)”比賽:</p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(22, 126, 251);">獨(dú) 唱</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一(4)班羅永晟 五(1)班楊思恩 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 五 (3)班羅敏嘉 三(4)班楊雨馨</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三(2)班騰悅顏 三(2)班向紫薇</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三(1)班唐夢(mèng)瑤</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">獨(dú) 舞</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 五(1)班蔣雨彤 五(1)班 楊晶菁</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 五(4)班朱銥林 四(1)班裴秀妍</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 二(1)班米語(yǔ)涵 二(1)班黃安琪?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 二(2)班向鈺婷 三(3)班彭熙媛?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 三(4)班魯可欣 三(1)班衡彥杉?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);"> 一(5)班向姝臻?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;"> 獨(dú) 奏</span></p><p class="ql-block"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">五(3)班羅敏嘉 五(4)班唐楦棋 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三(1)班向?yàn)T淇 三(3)班李東澤 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 二(4)班陳思淇 一(1)班龍彥羽</span></p> 最美班級(jí) <p class="ql-block ql-indent-1">1.第八周獲得文明榮譽(yù)牌的班級(jí):</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一(1)班 一(2)班 一(4)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二(4)班 四(1)班 四(3)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四(4)班 五(3)班 五(4)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六(1)班</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">2.第八周獲得衛(wèi)生榮譽(yù)牌的班級(jí):</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一(1)班 一(2)班 一(3)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一(4)班 一(5)班 二(1)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三(2)班 三(3)班 三(4)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四(1)班 四(3)班 四(4)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">五(1)班 五(2)班 五(4)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">五(5)班 六(1)班 六(2)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六(3)班 六(4)班 </span></p><p class="ql-block ql-indent-1">3.<span style="color: rgb(237, 35, 8);">五(4)班、五(5)班</span>參加全民國(guó)家安全教育日禁毒宣傳進(jìn)校園系列活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.<span style="color: rgb(237, 35, 8);">五(1)班、五(2)班、五(4)班、五(5)班</span>積極參加“懷化市第九屆中小學(xué)生‘建制班’合唱”比賽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.第九周獲得文明榮譽(yù)牌的班級(jí):</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一(1)班 一(2)班 一(3)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一(4)班 一(5)班 二(2)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二(3)班 三(1)班 三(2)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三(3)班 三(4)班 四(1)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四(3)班 五(3)班 六(1)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六(2)班 六(3)班</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">6.獲得衛(wèi)生榮譽(yù)牌的班級(jí):</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一(1)班 一(2)班 一(4)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一(5)班 二(1)班 二(2)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二(3)班 三(1)班 三(2)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三(3)班 三(4)班 四(1)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四(3)班 四(4)班 五(1)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">五(3)班 五(4)班 五(5)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六(1)班 六(3)班 六(4)班 </span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">六(5)班</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">7.</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">五(3)班</span>參加學(xué)?!耙辉乱徽n一片一實(shí)踐”主題黨日活動(dòng)暨紅色家書(shū)誦讀活動(dòng)。</p> 最美家長(zhǎng) <p class="ql-block ql-indent-1">1.<span style="color: rgb(237, 35, 8);">一(5)班向姝臻的爸爸</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">注重培</span>養(yǎng)孩子對(duì)自然的熱愛(ài),啟發(fā)孩子認(rèn)識(shí)自然、了解自然,成為善于觀(guān)察、勤于動(dòng)腦的孩子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.<span style="color: rgb(237, 35, 8);">二(1)班雷沛琳的媽媽</span>注重孩子的素質(zhì)教育,注重對(duì)孩子的陪伴和培養(yǎng)興趣愛(ài)好,和爸爸共同陪伴孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.<span style="color: rgb(237, 35, 8);">三(2)張湘婷家長(zhǎng)</span>在教育孩子方面有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,和孩子一起學(xué)習(xí),以身作則,為孩子樹(shù)立良好的榜樣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.<span style="color: rgb(237, 35, 8);">四(3)班向宣合媽媽</span>關(guān)心班集體,經(jīng)常為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。培養(yǎng)孩子很有一套自己的方法。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5.<span style="color: rgb(237, 35, 8);">五(5)班蘭鈞譯媽媽</span>重視孩子家庭教育,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),積極配合老師工作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">6.<span style="color: rgb(237, 35, 8);">六(1)班尹琬婷媽媽</span>從低年級(jí)開(kāi)始就陪孩子親子閱讀,對(duì)學(xué)校的工作也非常配合,堪稱(chēng)家長(zhǎng)們的典范。</p> 溫馨提示 <p class="ql-block ql-indent-1">1.天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,請(qǐng)孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,不要到河流、水庫(kù)、池塘和積水坑地等危險(xiǎn)水域玩耍,防止意外掉落,發(fā)生安全事故。發(fā)現(xiàn)他人落水時(shí)可采取呼救、報(bào)警求救,不可盲目施救,做到“七不”“兩會(huì)”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.請(qǐng)同學(xué)們與異性保持安全距離,拒絕誘惑,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們不要將孩子單獨(dú)交給異性成年人看管,時(shí)刻與孩子保持交流溝通,切實(shí)履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)責(zé)任,特別要做到在家期間的監(jiān)管看護(hù)教育責(zé)任,做到“四個(gè)知道”(孩子去了哪里?去干什么?和誰(shuí)在一起?什么時(shí)候回來(lái)?),嚴(yán)防意外事故發(fā)生。</p> 最美瞬間 “校長(zhǎng)有約 ”之 對(duì)話(huà)青春 “良師益友”在行動(dòng) 備戰(zhàn)國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè) 紅色家書(shū)誦讀活動(dòng) 合唱比賽錄制 禁毒教育進(jìn)行時(shí) 區(qū)常態(tài)課教學(xué)比武 整本書(shū)閱讀教學(xué)比武 第三屆勞動(dòng)技能大賽 安全護(hù)航 向光而行 <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp;?? &nbsp;時(shí)光不言,見(jiàn)證成長(zhǎng)。從2019年參加工作至今,已走過(guò)了5年光景。在中小的生活成為了我開(kāi)啟教師職業(yè)最難忘的記憶,也成為了我教師成長(zhǎng)中最寶貴的財(cái)富。追光的人,終會(huì)光芒萬(wàn)丈。任何時(shí)候,都不要懷疑自己的價(jià)值,也不要懷疑努力的意義。與其焦慮未來(lái),不如專(zhuān)注當(dāng)下,把行動(dòng)交給現(xiàn)在,把結(jié)果交給時(shí)間。當(dāng)你拼盡全力,自然會(huì)收獲想要的結(jié)果。</p><p class="ql-block"> ———向 安?</p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; ??今年是我在中小工作的第五個(gè)年頭,在這期間得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,我在實(shí)踐中磨練、在求索中提高,我銘感于心。因此,在行政管理、英語(yǔ)教學(xué)等各方面都獲得了點(diǎn)滴成長(zhǎng),也讓我有了繼續(xù)前行的動(dòng)力和信心。在今后新的征程中,以我的師傅—舒校為榜樣,牢記教書(shū)育人的初心使命,在平凡的教育教學(xué)崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。</p><p class="ql-block"> ——— 賀金玉?</p><p class="ql-block"> ??在教育的道路上,我深刻體會(huì)到每個(gè)孩子都是一道獨(dú)特的光芒。作為老師,我努力成為他們成長(zhǎng)路上的引路人,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。每當(dāng)看到學(xué)生因我的指導(dǎo)而取得進(jìn)步,我的內(nèi)心便充滿(mǎn)了成就感。這過(guò)程不僅照亮了他們,也讓我的青春更加閃亮,加油!</p><p class="ql-block"> ——— 甄桂云?</p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp;??工作的這幾年,讓我真正體會(huì)到教育之難。一次次面臨書(shū)本中無(wú)法提供正解的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,我從新手型教師逐步成長(zhǎng),從“站上講臺(tái)”到“站穩(wěn)講臺(tái)”。青春的每一段經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富,也正是因?yàn)槿绱?,才讓我真正明白教育是一?chǎng)無(wú)止境的探索之旅,路上遍布荊棘,卻也鮮花爛漫。于我而言,青春的底色是絕地重生,是明知不可而為之的義無(wú)反顧!</p><p class="ql-block"> ———肖鳴柳?</p> <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; ??在中小從教的這幾年,無(wú)論是教育教學(xué)的思想理念,還是課堂教學(xué)、個(gè)人基本素養(yǎng)都有了很大的提高。我更加明確了“關(guān)注學(xué)生”這一重要思想。學(xué)生的表現(xiàn)有時(shí)只是一個(gè)細(xì)節(jié),如果教師能夠關(guān)注到這些,了解他們的想法,根據(jù)這些情景改變自我的教學(xué)行為,就有可能收到意想不到的效果。</p><p class="ql-block"> ——向玉佳?</p><p class="ql-block"> ??教育是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,二十出頭的我們意氣風(fēng)發(fā)地出發(fā),幾十年后又風(fēng)卷殘荷般的離場(chǎng)。在這條道路上,我們也許經(jīng)歷風(fēng)光無(wú)限,也許經(jīng)歷風(fēng)雨滿(mǎn)肩,這都是師者的常態(tài)。在這條悠長(zhǎng)的教育路上,我想,一個(gè)教師最好的狀態(tài)就是不斷地向下扎根,持續(xù)的向上生長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"> ——蔣 哲?</p><p class="ql-block"> ??通過(guò)這次五四青年座談會(huì)我知道了理解、包容和尊重是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ),唯有因材方能成才。我們從常規(guī)管理到問(wèn)題心理,致力于讓每個(gè)學(xué)生的小學(xué)生活都能留下幸福溫暖的回憶。教育是一個(gè)沒(méi)有定法也不能復(fù)制的個(gè)性化過(guò)程,唯有用心方能致遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> ——李顯軍?</p><p class="ql-block"> ??身為年輕教師,我切身感受到一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的中小。她教會(huì)了我享受生活的陽(yáng)光,感悟生命的力量。是學(xué)校這片創(chuàng)業(yè)的熱土,讓我執(zhí)著地追逐屬于自我的夢(mèng)想;是學(xué)校這個(gè)溫暖的搖籃,給我供給豐富的養(yǎng)料和堅(jiān)強(qiáng)的后盾;更是學(xué)校這個(gè)展示才智的舞臺(tái),讓我找到了屬于自我的主角。讓我從一個(gè)青澀的青年教師,逐漸蛻變成一名合格教師。</p><p class="ql-block"> ——鄧嘉偉?</p> <p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; ??&nbsp;作為一名青年教師,我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,在教育生涯里始終把自己當(dāng)作一個(gè)“追光者”,在奔跑的路上追尋教育的那道光,在中小校園里盡心盡職地做一盞指引學(xué)生人生方向的明燈。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; ———?jiǎng)⒀拍?</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> ??在中小的每一天,我都在學(xué)習(xí),在成長(zhǎng)。每一步成長(zhǎng),都是我們青春的閃亮。在教育的道路上,我們都是追光者。我們帶領(lǐng)學(xué)生追尋知識(shí)的光芒,同時(shí)也在為自己的人生追光。我們所追求的,不僅僅是學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步,更是他們?nèi)烁竦莫?dú)立,思想的自由,品格的高尚。我們希望他們能夠在人生的道路上,獨(dú)立思考,敢于追光,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任的人。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; ———蔣 輝?</span></p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp;??教師作為點(diǎn)亮學(xué)生心燈的人,必須要以育人為本,向著光的方向一路前行。我認(rèn)為有光的教師眼里有人,有光的教師心中有愛(ài),有光的教師手里有活,有光的教師,腳下有路。身為教師,擔(dān)此殊榮,必定向陽(yáng)而生,不斷追隨光、成為光、散發(fā)光,愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的每一束微小的光。</p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;———向 英?</p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp;??仍記得第一次走上我三5班時(shí)的情景,看到一張張稚嫩而又陌生的臉龐,興奮之余而又十分緊張,舒校長(zhǎng)看出了我的緊張,她安撫了我的情緒,并且告訴我班主任的管理就是要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)并加以引導(dǎo),這番話(huà)就像一盞明燈,指引了我工作方向。學(xué)校還有其他很多優(yōu)秀的老師,都幫助了我很多,我也會(huì)繼續(xù)奮斗學(xué)習(xí),提升自己,讓青春發(fā)光發(fā)亮。</p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;——— 楊浩民?</p> <p class="ql-block">  ??轉(zhuǎn)眼間,這已是我來(lái)到中小的第三個(gè)年頭,一路走來(lái),見(jiàn)證了無(wú)數(shù)孩子們的成長(zhǎng)和改變。我的教育追光路,是一條充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的道路。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、探索和創(chuàng)新,我的教育之路走的越來(lái)越順暢。每當(dāng)我看到孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步,臉上露出笑容,我知道,我的工作是值得的。這就是我的教育追光路,一條充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的道路。我將一直前行,為更多的學(xué)生帶來(lái)光明與希望。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> ——陳雨亭?</span></p><p class="ql-block">?? 在中山路小學(xué)工作快一年了,我找到方向和初心,意識(shí)到了自己所肩負(fù)的責(zé)任。我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,他們的經(jīng)驗(yàn)是我職業(yè)成長(zhǎng)道路上的指路明燈,幫助我在教育這個(gè)復(fù)雜而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的領(lǐng)域中迅速成熟起來(lái)。我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我感受到了中山路小學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖和力量。</p><p class="ql-block"> ——易艷芳?</p><p class="ql-block"> ?? 青春是我們追逐夢(mèng)想、揮灑汗水的舞臺(tái)。我堅(jiān)信,只要我們以積極的態(tài)度面對(duì)生活和工作,用熱情去擁抱每一個(gè)挑戰(zhàn),我們的青春就會(huì)如同星辰般璀璨,永遠(yuǎn)閃耀著光芒。</p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ———楊子?jì)?</p><p class="ql-block"> ??我從2021年加入到中小大家庭,至今工作已有三年,現(xiàn)擔(dān)任中山花園幼兒園大二班班主任及教研室副主任,在工作的三年中,認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的本職工作,也遇到很多工作上的困惑。曾經(jīng)我也迷茫過(guò),但是慶幸遇到了好的領(lǐng)導(dǎo)與同伴,經(jīng)常鼓勵(lì)我、幫助我,漸漸地,我從茫然、不知所措的困中慢慢地成長(zhǎng)起來(lái),使我更有信心在這個(gè)職業(yè)上發(fā)光、發(fā)熱。</p><p class="ql-block">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ——— 賀雨昕?</p><p class="ql-block"> ??在短短的教育實(shí)習(xí)工作中,我曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮,但學(xué)生們純凈的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量,讓我得以勇敢戰(zhàn)勝困難,體驗(yàn)教育工作的真諦。當(dāng)丁達(dá)爾效應(yīng)產(chǎn)生時(shí),光便不再虛無(wú)縹緲,遙不可及,當(dāng)青春變成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),一切努力變有了定義——愿大家都能成為青春里的追光者。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> &nbsp; &nbsp; ——— 楊程?</span></p><p class="ql-block"><br></p> 分享感動(dòng) 記錄美好 <p class="ql-block"> ??帶著熾熱的期待,奔赴漫漫山海,不負(fù)時(shí)代,向光而行,做教育路上幸福的追光者!</p><p class="ql-block"> ——舒歆?</p>

五班

三班

教育

一班

四班

六班

追光

二班

教師

成長(zhǎng)