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杜家塘中心小學(xué)預(yù)防校園欺凌致家長一封信

鄒老師

尊敬的家長朋友們: <br><br>大家好!孩子是家庭的希望,祖國的未來,孩子健康快樂的成長,也是社會、家長最殷切的期待。然而近年來不時出現(xiàn)的學(xué)生欺凌事件,卻嚴(yán)重危害了學(xué)生的身心健康,給寧靜的校園蒙上了一層陰影。為有效預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生,杜家塘中心小學(xué)特向家長呈送《預(yù)防校園欺凌致家長一封信》,請仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容,了解防欺凌的相關(guān)知識,一起為孩子們的健康成長保駕護(hù)航!<div><br></div><div><br></div><div><h1><b><font color="#167efb">一 預(yù)防校園欺凌家長應(yīng)該怎么做</font></b></h1><br></div><div><h3><b>01 重視溝通與聯(lián)系</b></h3>與老師經(jīng)常聯(lián)系,了解孩子在校的情況,及時向?qū)W校反饋?zhàn)优谛M獾谋憩F(xiàn)。主動配合學(xué)校和老師對孩子進(jìn)行教育。<br><br><h3><b>02 建立良好的親子關(guān)系</b></h3>教育孩子在校要團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,不能欺凌同學(xué),遭受其他同學(xué)的欺凌后及時告知家人。如果你的孩子有欺負(fù)同學(xué)的現(xiàn)象,一定要認(rèn)真反思,家里是否存在對孩子的暴力行為?如果引導(dǎo)不好,可能會讓孩子從被打中沉淀積怨,反過來發(fā)泄內(nèi)心的負(fù)面情緒,轉(zhuǎn)而去傷害其他無辜同學(xué)。<br><br><h3><b>03 督促孩子按時上學(xué)、返家</b></h3>上下學(xué)路途,讓孩子結(jié)伴而行或家長接送,避免孩子在上下學(xué)途中受到欺凌。<br><br><h3><b>04 堅持預(yù)防教育</b></h3>家長平時可以結(jié)合一些常見的學(xué)生欺凌現(xiàn)象來引導(dǎo)孩子,進(jìn)行預(yù)防教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會分辨事情的對與錯,既不能讓孩子以暴制暴,也要教會孩子一些自我保護(hù)的方法,讓孩子遇事從容處理。<br><br><h3><b>05 多關(guān)注自己的孩子</b></h3>要尊重、關(guān)心、理解子女,教育子女時,要曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,切忌對子女采取簡單粗暴的方法。要重視子女的心理健康教育,同時要關(guān)注孩子的交友情況。<br><br><h3><b>06 加強(qiáng)法制教育</b></h3>家長要增強(qiáng)孩子的法治意識、規(guī)則意識、守法意識和安全意識,提高自我防范、自我保護(hù)能力,以免受到不法侵害。<br><br><h3><b>07 教育、監(jiān)督孩子文明上網(wǎng)</b></h3>教育孩子不得帶手機(jī)到學(xué)校,理性使用手機(jī),文明上網(wǎng),不得通過網(wǎng)絡(luò)對他人進(jìn)行造謠、污蔑、恐嚇、威脅、逼迫等人身攻擊。<br><br><h3><b>08 教育孩子機(jī)智應(yīng)對、學(xué)會堅強(qiáng)</b></h3>告訴孩子遭遇學(xué)生欺凌時一定要機(jī)智,一定要保護(hù)自己的生命,及時告知老師和家長,保存好相關(guān)證據(jù)。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生欺凌事件發(fā)生,應(yīng)及時勸阻、報告學(xué)校。<br><br><br></div><div><h1><font color="#167efb"><b>二、 引導(dǎo)孩子預(yù)防欺凌做到“三不”</b></font></h1><br></div><div><h3><b>01 不做受害者</b></h3>(1)不攜帶較多的錢和手機(jī)等貴重物品,不公開顯露自己的財物。<br></div><div><br>(2)前往廁所、樓道拐角或者學(xué)校附近巷子等校園欺凌多發(fā)地時盡量結(jié)伴而行。<br><br>(3)與同學(xué)友好相處,寬容、理性、平和解決矛盾,不采用過激方式。<br><br>(4)提升自我防護(hù)意識和防護(hù)能力,平時加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練,以便在危險的時刻進(jìn)行自保。<br><br><h3><b>02 不做欺凌者</b></h3>故意毆打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人財物、故意非法傷害他人的行為有可能構(gòu)成我國刑法中的尋釁滋事罪、強(qiáng)制侮辱罪、搶劫罪、故意傷害罪等。<br><br><h3><b>03 不做附和者和冷眼旁觀者</b></h3>(1)拒絕煽風(fēng)點(diǎn)火,拒絕成為欺凌者的“幫兇”。<br><br>(2)拒絕當(dāng)事不關(guān)己的旁觀者,適當(dāng)對被欺凌者表達(dá)同情和關(guān)心。<br><br>(3)在能力范圍內(nèi)施以援手,幫助被欺凌者。<br><br>(4)及時向老師、家長報告,向身邊的大人求助。<br><br><br><h1><b><font color="#167efb">三、孩子的異常行為需警惕</font></b></h1><br><h3><b>01 突然不愿上學(xué)</b></h3>原本并不排斥學(xué)校的孩子突然表現(xiàn)出不愿上學(xué)的傾向,可能是學(xué)校里出現(xiàn)了一些令孩子煩惱,不愿面對和處理的事情。<br><br><h3><b>02 無端情緒變化</b></h3>孩子放學(xué)回家后悶悶不樂,有厭學(xué)的念頭,原本活潑開朗的孩子突然變得陰晴不定,可能是學(xué)校有什么事情影響著他。<br><br><h3><b>03 抱怨有同學(xué)針對他</b></h3>這是孩子尋求幫助的信號。家長可提供一些可行的方法教孩子試著緩解這種情況,并在一定時間內(nèi)加以詢問,或者把同學(xué)請到家里來玩,不經(jīng)意地聊聊天。<br><br><h3><b>04 身上出現(xiàn)傷痕</b></h3>孩子從學(xué)校回來后全身臟兮兮,身上還有傷痕,一看就是打斗造成的,但孩子一口咬定是自己不小心傷到的,千萬不能忽視。<br><br><h3><b>05 行為異常</b></h3>如果孩子情緒特別不穩(wěn)定,一點(diǎn)小事就能引起很激烈的反應(yīng),如特別粘人、拒絕去學(xué)校、非常膽小怕人甚至有自我傷害傾向等,建議家長找學(xué)校了解情況。<br><br><h3><b>06 睡眠出現(xiàn)問題</b></h3>失眠、噩夢、尿床等問題也可能是孩子遭受校園欺凌的表現(xiàn)之一。當(dāng)孩子出現(xiàn)以上這些現(xiàn)象時,請家長及時與老師聯(lián)系,校內(nèi)校外緊密關(guān)注,仔細(xì)甄別孩子是否遭受了校園欺凌。<br><br><h1><font color="#167efb"><b>四、當(dāng)孩子遭受校園欺凌后家長怎么做</b></font></h1><br></div><div><h3><b>01 保持鎮(zhèn)定</b></h3>當(dāng)孩子講述欺凌發(fā)生的情形時,請保持冷靜,傾聽并作出回應(yīng),讓孩子知道這個情況是完全可以控制的。無論發(fā)生什么樣的事情,父母都會站在他這一邊,支持他。<br><br><h3><b>02 教會孩子自尊自愛和自我保護(hù)</b></h3>有些家長平時要求孩子一味順從,打壓孩子的自尊,這樣容易導(dǎo)致孩子在學(xué)校成為被欺負(fù)的對象,如果事態(tài)超出孩子的應(yīng)對能力,家長應(yīng)采取行動,與學(xué)校和老師進(jìn)行溝通。<br><br><h3><b>03 鼓勵孩子建立有益的人際關(guān)系</b></h3>孤僻、不合群、人際交往能力差的孩子更容易遭受校園欺凌。家長要從小培養(yǎng)孩子和同伴建立善意、支持性的人際關(guān)系能力,這對校園欺凌的影響能產(chǎn)生緩沖作用。<br><br><h3><b>04 共情,先別追問過多細(xì)節(jié)</b></h3>不要一味安慰孩子不要和同學(xué)計較,這可能讓孩子誤以為遭受欺凌是因?yàn)樽陨淼膯栴},讓他陷入更深的痛苦與自責(zé)。對孩子表達(dá)共情,向孩子傳遞這樣的信號,他所描述的事情并不是成長過程中的“常態(tài)”,你對于他所遭受的對待非常痛心。<br><br><h3><b>05 接納,父母絕不拋棄你</b></h3>孩子遭受欺凌后容易出現(xiàn)極端情緒,如對于人際關(guān)系異常抗拒,不愿意上學(xué)等,這個時候家長要寬容對待,因?yàn)楹⒆涌赡芴幱趹?yīng)激狀態(tài),不要對他產(chǎn)生二度傷害。<br><br><h3><b>06 安撫,先平復(fù)孩子的情緒</b></h3>孩子在極度沒有安全感時更看重別人的關(guān)心,越早把情緒處理好,對孩子的傷害和日后的影響才能越小,這比起解決事情本身更重要。<br><br><h3><b>07感謝,你肯將事情講出來,很勇敢</b></h3>告訴孩子很感謝他有勇氣告訴你這件事,同時向他說明,只有他愿意談到這個事情,爸媽才有機(jī)會可以幫助他。比較有效的一種表達(dá)方式是:我知道你需要很大勇氣告訴我這些,盡管這么艱難,你卻依然愿意告訴我,謝謝你的信任。<br><br><h1><font color="#167efb"><b>五、防范校園欺凌需法律體系支持保護(hù)</b></font></h1> </div><div> <font color="#ed2308"><b>《中華人民共和國刑法》第十七條</b></font>規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。對依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿十八周歲的人,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時候,依法進(jìn)行專門矯治教育。<br><br> <b><font color="#ed2308">《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第十六條</font></b>規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行下列監(jiān)護(hù)職責(zé):(二)關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和情感需求;(三)教育和引導(dǎo)未成年人遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣;(九)預(yù)防和制止未成年人的不良行為和違法犯罪行為,并進(jìn)行合理管教。<br><br> <font color="#ed2308"><b>《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十九條</b></font>規(guī)定,學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度,對教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。學(xué)校對學(xué)生欺凌行為應(yīng)當(dāng)立即制止,通知實(shí)施欺凌和被欺凌未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人參與欺凌行為的認(rèn)定和處理;對相關(guān)未成年學(xué)生及時給予心理輔導(dǎo)、教育和引導(dǎo);對相關(guān)未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人給予必要的家庭教育指導(dǎo)。<br><br> 對實(shí)施欺凌的未成年學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)欺凌行為的性質(zhì)和程度,依法加強(qiáng)管教。對嚴(yán)重的欺凌行為,學(xué)校不得隱瞞,應(yīng)當(dāng)及時向公安機(jī)關(guān)、教育行政部門報告,并配合相關(guān)部門依法處理。<br><br> <font color="#ed2308"><b>《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第一百條</b></font>規(guī)定,公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé),保障未成年人合法權(quán)益。<br><br> <font color="#ed2308"><b>《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第二十條</b></font>規(guī)定,教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門建立學(xué)生欺凌防控制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)日常安全管理,完善學(xué)生欺凌發(fā)現(xiàn)和處置的工作流程,嚴(yán)格排查并及時消除可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌行為的各種隱患。<br><div><br></div><div><br></div></div> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>杜家塘小學(xué)預(yù)防校園欺凌行為舉報途徑</b></font></h1><br><br>學(xué)校防欺凌舉報信箱: 校門口校長信箱<br><br>學(xué)校防欺凌舉報郵箱:67066911@qq.com<br><br>學(xué)校防欺凌舉報電話:0731-89923721<br><br>十年樹木,百年樹人。防治學(xué)生欺凌是社會、學(xué)校和家庭的共同責(zé)任,需要各方盡心盡責(zé)、密切配合。希望各位家長切實(shí)履行“第一監(jiān)護(hù)人”的職責(zé),協(xié)同學(xué)校做好預(yù)防工作。我們愿與您一道為孩子創(chuàng)造一個和諧有愛的的校園環(huán)境,共同為孩子的成長保駕護(hù)航!

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