扎魯特旗嘎亥圖學?！俺踔猩鷮懽髦行睦碚{(diào)適研究”階段性報告活動簡報圓滿結(jié)束

扎拉嘎呼

<h3>　　心理健康教育是提高學生心理素質(zhì)、促進其身心健康和諧發(fā)展的教育，是進一步加強和改進學校德育工作、全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分。心理健康教育工作的開展，是學生身心健康成長的需要，是全面推進素質(zhì)教育的必然要求。扎魯特旗嘎亥圖學校開展“初中生寫作中心理調(diào)適研究”階段性報吿會。</h3> <h3>2024年05月13日，扎魯特旗嘎亥圖學校相關(guān)領(lǐng)導和課題組老師們參加了本次課題階段性報告會，由娜布其老師來主持本次報告并做了階段性匯報。</h3> <h3>　　學校各部門在學校建設(shè)中要考慮心理健康教育因素，如建筑色調(diào)，教室采光，黑板、桌椅的高度尺寸，校園的凈化、綠化和美化等等，都要有利于促進學生心理健康和心理素質(zhì)的提高。 </h3> <h3>為更好地了解我校學生心理健康現(xiàn)狀，有針對性開展心理健康教育，經(jīng)過老師們緊鑼密鼓的精心準備，學生全身心投入問卷調(diào)查以及后期的大數(shù)據(jù)的分析，于4月底上交了一份科學的學生心理狀況問卷調(diào)查報告，圓滿完成了測評工作和課題組教師的階段性報告交流、分享活動。學校是開展心理健康教育的重要部門，在組織活動中，要有意識地滲透心理健康教育。</h3>