<h3>【書法研習班之三培土植根】</h3> <h3>2024年5月12日，書法教育家袁強先生舉辦了研習班的第三次“培土植根”研習活動。</h3> <h3>首先袁先生從“臨摹”對書法學習必要的角度，以講座的形式，講述了臨摹與學書的關(guān)系，強調(diào)臨摹是“根”的培育。沒有根的學習就長不高、走不遠。既然臨摹重要，就不能擺架勢、裝樣子；就要真學、深學。<br></h3> <h3>其次，講述了臨摹的正確方法。袁先生用了一個非常恰當?shù)脑~語以冠之，即“研究式臨摹”。要想“臨好帖”，前提是“讀懂帖”。眼里看出來，筆下才能寫出來。</h3> <h3>袁爺爺還結(jié)合讀帖的重要，引用歷史上的典故。他繪聲繪色的講述，吸引住孩子們的眼球。讓孩子們腦海里形成“勤看→細觀→多思→苦練”的一條學習鏈。<br></h3> <h3>袁先生針對孩子們當前在書法研習中存在的問題直指要害。<br></h3> <h3>要想“臨好帖”就要有“死乞白咧”的韌勁兒，不達目的死不休。<br>解釋：死乞白咧，北京話，同死乞白賴。這個乞有乞求、乞討的意思，愿望尚未實現(xiàn)。死，表示堅持，至死不渝。謂之死乞。這賴呢，是不肯退卻；不計代價以求得既定目標的實現(xiàn)。</h3> <h3>最后袁先生結(jié)合帖中實例，講解“臨好帖”的三注意。并且提出臨帖的一般標準。<br><br></h3> <h3>只有學到根本，才能掌握精髓。只有達到以假亂真的地步，才能看到破繭成蝶的境界。</h3> <h3>袁先生的語重心長的講座，成為孩子們最大的鞭策。大家在臨帖過程中自覺形成了沉浸式研習氛圍。有詩為證：<br></h3> <h3>第三次研習活動暫時結(jié)束了，大家期盼下一次師生的聚會。</h3>