<p class="ql-block"> 科學(xué)教學(xué)現(xiàn)已成為培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識與精神的重要手段，實驗?zāi)茏寣W(xué)生親自動手動腦參與，提高學(xué)生的動手動腦力、思維能力、判斷能力、創(chuàng)新能力。因此，注重科學(xué)實驗教學(xué)顯得尤其重要，科學(xué)實驗教學(xué)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識、提高學(xué)生學(xué)習能力等。我校為培養(yǎng)學(xué)生提升學(xué)生對科普的興趣，本學(xué)期開展“悅讀科普執(zhí)筆未來"科普主題閱讀系列活動。根據(jù)安排在5月6月份評選科學(xué)實驗小達人，經(jīng)評選下面是本周學(xué)生科學(xué)優(yōu)秀實驗作品。</p> <p class="ql-block"> 新崗路小學(xué)三一班的李明暄同學(xué)，帶給大家的小實驗是“ 會站立的牙簽”我們先接一杯清水，準備幾根牙簽放入清水中，我們可以看到牙簽并沒有站力起來，然后我們在水中加入適量的洗潔精快速攪拌至起泡這個時候再拿三根牙簽放入水中，會發(fā)現(xiàn)牙簽奇跡般的站立了起來。實驗的原理是：因為水中有波紋，所以牙簽就會沒有被沉下去了而加了洗潔精后，泡沫會將牙簽擠住，所以牙簽才站立了起來。</p> <p class="ql-block"> 新崗路小學(xué)四二班的梁悅同學(xué)，做的小實驗是“會站立的牙簽”，準備材料:牙簽，清水，洗潔精。實驗原理是洗潔精破壞了水的張力，牙簽被洗潔精的泡沫擠壓站立起來。</p> <p class="ql-block"> “神奇的花青素”，紫包菜水滴入小蘇打水，由紫色變?yōu)樗{綠色;紫包菜水滴入白醋，紫包菜水由紫色變?yōu)榧t色。實驗見真理，新崗路小學(xué)五二班錢羽晴，做的實驗“神奇的花青素”。</p> <p class="ql-block"> 新崗路小學(xué)六一班的翟子睿同學(xué)，帶給大家的實驗是“隔空取物”。蠟燭燃燒的時候會把玻璃杯中的氧氣消耗完，杯中的空氣減少，杯里的氣壓也會隨之降低，而杯外的氣壓比較高。所以，玻璃杯外的氣壓就像一只無形的手，把盤子給托起來了。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生在進行這些科學(xué)實驗時，慢慢就學(xué)會了一定的科學(xué)方法，掌握了一定的科學(xué)思維，有了一定的科學(xué)精神，樂于探討、不斷求真。因為科學(xué)精神的本質(zhì)就是實事求是，而科學(xué)實驗就是學(xué)生求真的重要手段。</p>