<p class="ql-block"> 春去遠(yuǎn)，夏正長，草木皆榮。在熱情如火的夏日里，我們共赴一場詩意的教研。為了充分發(fā)揮名師工作室輻射、示范和引領(lǐng)作用，進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室和區(qū)域教研的互動和交流，推動教師的專業(yè)成長，5月29日上午，在高新區(qū)語文教研員許芳老師和安義縣語文教研員鄒火印老師精心組織帶領(lǐng)之下，周娜名師工作室主持人周娜攜工作室成員赴安義縣第三小學(xué)參加安義縣區(qū)域聯(lián)動語文名師送教送教研活動，來自安義縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、縣直各學(xué)校的教師共80余人共享此次教研盛會。</p> 語文課例展示 <p class="ql-block"> 首先由高新區(qū)小學(xué)語文學(xué)科骨干教師徐小美老師帶來《鐵杵成針》示范課展示。徐老師以文言文學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，通過深入講解和體驗，強(qiáng)調(diào)了磨煉對于個人成長的重要意義。課堂上，教師采用了梯度式朗讀、擴(kuò)詞法和想象補(bǔ)白等多樣化的教學(xué)方法，有效提高了學(xué)生的閱讀能力、批判性思維和創(chuàng)造力。同時，課程還拓展到了更廣泛的歷史和文化背景，加深了學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的理解和認(rèn)同。</p> 紅色文化課例展示 <p class="ql-block"> 接著是由謝振宇老師帶來<span style="font-size:18px;">紅色文化課例展示——</span>《閃亮的紅星》。謝老師讓學(xué)生們深入學(xué)習(xí)了中國革命歷史中紅星的重要性和其背后的豐富內(nèi)涵。課程采用多樣的教學(xué)方式，包括紅色故事講述、紅星歌曲學(xué)唱和舞蹈表演，有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。同時，通過在線參觀和角色扮演等活動，學(xué)生更加深刻地理解了紅軍精神，增強(qiáng)了他們的國家意識和集體榮譽(yù)感。謝老師強(qiáng)調(diào)了紅五星的象征意義，鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。</p> 評課交流環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 課后，由工作室成員胡醒老師對《鐵杵成針》一課進(jìn)行點(diǎn)評，胡老師充分肯定了此課的精彩之處，同時也結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗，對課堂中的一些教學(xué)活動抒發(fā)了自己的看法?，F(xiàn)場還針對一些教學(xué)難題，進(jìn)行了深入的探討和研究。本次名師送教活動，既有精彩的課堂展示，又有巧聚智慧的思想碰撞，更有深度的高瞻引領(lǐng)?，F(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)的老師對教學(xué)方式的創(chuàng)新有了更清晰的認(rèn)識，對新課標(biāo)下的教學(xué)評價有了更深入的思考。</p> 總結(jié)語 <p class="ql-block"> 在交流中相互學(xué)習(xí)，在探討中共同成長。此次送教送研活動，不僅是一次經(jīng)驗分享，更是一次思想的碰撞，真正實(shí)現(xiàn)資源共享、攜手共進(jìn)的教育理念，促進(jìn)了教師的教學(xué)互助，共同提高。今后，周娜名師工作室將繼續(xù)凝心聚力，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，為教師歷練成長進(jìn)一步示范賦能，將每一次的教研活動落到實(shí)處，在教育這條修行之路上追光遠(yuǎn)行，照亮彼此！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>