<p class="ql-block ql-indent-1">相聚在武漢市香江路老年大學中醫(yī)診療班已將近兩年，結業(yè)之季，心中最難以忘懷的是我們的陳文松教授。他高大的身材，和藹的面孔，深刻的記憶在我們的腦海里。他既為恩師，亦是朋友加兄弟。整潔的白大褂，黑色的麥克風，以及自己事先備好的課件，是教授的課前必備。他的課堂風采和辛勤耕耘的精神，感人至深，令人起敬。</p> <p class="ql-block"> 兩年來他從四診講到八綱，從表里到寒熱虛實。從氣血津液辯證到臟腑辯證，從衛(wèi)氣營血到三焦溫病，從黃帝內經講到張仲景的傷寒論等，每句話，每個肢體動作，都那樣的細致入微，貼切獨到，使我們記憶深刻，久久難忘。長達二個小時的課時他還恨短。最難能可貴，重金難買的是課后發(fā)給大家的課件。課件色彩顯明，一目了然，內容詳細，涵蓋廣泛。簡明扼要，通俗易懂。它包括了中醫(yī)診療所涉及的諸多范圍，從臨床表現(xiàn)，癥狀分析，到治則方劑等。源于名著，優(yōu)于名著。即使在眾多中醫(yī)藥學說中也難以找到有如此精辟的教案。使我們得以反復閱讀，永遠珍藏。他把自己從醫(yī)幾十年的經驗和知識無私的，盡力地傳授給我們，無不證明陳文松教授作為一名老年大學的教師，對于這個不平凡的工作他做到了盡心盡職，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁。</p> <p class="ql-block"> 陳教授的授課內容，涉及面廣而細。不僅有中醫(yī)基礎理論哲學思想，還有四大名著所涉及的方法論，辯證論治系統(tǒng)分層；不僅有病案病例分析，還有如何使用同病異治、異病同治的診療原理分析等，使得我們從教授那里接觸到眾多傳統(tǒng)名劑名方。了解到方劑的用法用量，方藥中的君、臣、佐、使，藥物的各種屬性、藥性，十八反，十九畏的涵義。甚至一付藥如何先煎后下的原因及效果。授課內容遠超課本。精于課本。至于走出課堂的參觀實習，圍坐分組討論病案，每節(jié)課當堂提問解答，學員回答記分等，更是其它理論課程所少見的形式。充分彰顯了陳教授寬廣的胸懷和熱愛中醫(yī)，傳播中醫(yī)知識 的責任心和擔當。</p><p class="ql-block"> 他對廣大學員慈母般的愛，和藹可親微笑的講解?？诟缮嘣?，滿臉是汗的付出，使得我們發(fā)之內心的敬佩。感恩之情無以言表。他熱愛中醫(yī)，現(xiàn)身說教。捍衛(wèi)和發(fā)揚中華民族 瑰寶的精神，深刻的激勵著我們的學習熱情和積極性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">何其有幸，得遇良師。喚我銀發(fā)余熱，癡迷中醫(yī)滄海。得益瑰寶，弘揚光大。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 作者隨喜</p><p class="ql-block"> 寫于2024年6月6日。</p>