<p class="ql-block"> 為了響應(yīng)國家綠色閱讀、健康成長的號召，深入推進“護苗2024·綠書簽行動”，引導(dǎo)少年兒童綠色閱讀、文明上網(wǎng)，營造有利于少年兒童健康成長的文化環(huán)境，近日來，嶺口鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“綠色閱讀，健康成長”主題活動，為未成年人的健康成長筑起一道精神“防護林”。</p> 什么是“綠書簽” <p class="ql-block"> "綠書簽"的寓意為"有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環(huán)境"，綠色象征的是文化創(chuàng)意帶給人類的勃勃生機，以書簽的形式充分傳遞出人們尊重知識、尊重創(chuàng)意的心聲，以及同心協(xié)力共同營造一個繁榮健康有序的文化市場環(huán)境的意愿。</p> 綠書簽的由來 <p class="ql-block"> 綠書簽行動是我國2009年提出的，以“4·26世界知識產(chǎn)權(quán)日”為契機，以特別設(shè)計制作的綠書簽為載體，以“拒絕盜版，從我做起”為宣傳口號，倡導(dǎo)公眾尊重創(chuàng)意、支持正版，在全社會掀起營造繁榮健康有序的文化市場環(huán)境熱潮的主題行動。</p> “綠書簽”倡議書 <p class="ql-block">親愛的大朋友和小朋友們： </p><p class="ql-block"> “綠書簽”的寓意為“有生命力的、純凈的、充滿希望的綠色文化環(huán)境”，綠色象征的是文化創(chuàng)意帶給人類的勃勃生機，以書簽的形式充分傳遞出人們尊重知識、尊重創(chuàng)意的心聲，以及同心協(xié)力共同營造一個繁榮健康有序的文化市場環(huán)境的意愿。 </p><p class="ql-block"> 為了響應(yīng)綠書簽專項行動的號召，進一步加強出版物市場監(jiān)管，規(guī)范市場經(jīng)營秩序，凈化網(wǎng)絡(luò)文化空間，營造有利于青少年、兒童健康成長的文化環(huán)境，建立一個綠色規(guī)范的校園閱讀環(huán)境，在此，嶺口鎮(zhèn)中心學(xué)校向家長和師生發(fā)出如下倡議： </p><p class="ql-block"> 1.好讀書，讀好書，抵制盜版，遠(yuǎn)離不健康書刊。 </p><p class="ql-block"> 2.自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，健康上網(wǎng)，做到綠色閱讀。 </p><p class="ql-block"> 3.堅持購買、使用正版書籍、音像制品和電腦軟件。 </p><p class="ql-block"> 4.自覺做到不購買、不租借、不閱讀、不傳播盜版制品和有害出版物。 </p><p class="ql-block"> 5.規(guī)勸身邊的親友和其他人不使用盜版制品。 </p><p class="ql-block"> 6.積極舉報校園周邊及社會銷售不健康出版物的不法行為。 </p><p class="ql-block"> 讓我們攜起手來，拒絕盜版，倡導(dǎo)綠色閱讀，從自己做起，從現(xiàn)在做起，共創(chuàng)書香校園。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">嶺口鎮(zhèn)中心學(xué)校</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2024年5月30日</p> “綠書簽”主題班會 <p class="ql-block"> 為了使活動深入推進，5月30日，我校組織開展了“綠色閱讀·健康成長”主題班會。各班班主任老師結(jié)合PPT向?qū)W生宣講了“綠書簽”的宗旨、寓意；并結(jié)合文明上網(wǎng)，講解網(wǎng)絡(luò)安全知識，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息；同時還向孩子們介紹了“什么是盜版書”“如何辨別盜版書”等內(nèi)容，呼吁同學(xué)們自覺抵制盜版、翻版出版物，遠(yuǎn)離淫穢暴力等有害出版物，勇敢地向這類物品說“不”。最后老師們還號召大家向父母、朋友宣傳綠書簽的意義，用實際行動共同凈化我們的精神家園。</p> 精致的“綠書簽” <p class="ql-block"> 活動中，老師向同學(xué)們普及了“綠書簽”行動的理念，讓同學(xué)們自覺遠(yuǎn)離不良刊物、不良信息。同學(xué)們利用“六一”期間，結(jié)合“綠書簽”行動主題設(shè)計“綠書簽”，還有手抄報。一張張精致的綠書簽應(yīng)運而生。手抄報也制作得精美，同學(xué)們鄭重地簽下自己的名字，并發(fā)出倡議：“從我做起，拒絕有害內(nèi)容”，將“綠色閱讀"潤于心踐于行。</p> “綠書簽”手抄報 活動剪影 <p class="ql-block"> “擔(dān)當(dāng)者行動”贈送的好書，讓孩子們與書相伴，在書中遨游。讓孩子們接受到了優(yōu)秀文化熏陶，積極營造了有利于未成人健康成長的社會文化環(huán)境。每個午讀，讓孩子們已養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 今后，我校將進一步推廣“綠書簽”理念，引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書，自覺遠(yuǎn)離、抵制非法有害出版物及信息，通過閱讀來豐富知識、提升自我、傳承文化、創(chuàng)新未來。</p>