<h3> 隨著教育改革的不斷深入，班主任的角色和職責也在不斷地發(fā)生變化。為了更好地適應新形勢下的教育工作，提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，6月5日，邳州市教育局“愛·啟航”賦能班主任素養(yǎng)提升行動走進西北片區(qū)學校，邢樓鎮(zhèn)、戴莊鎮(zhèn)、岔河鎮(zhèn)中心小學全體班主任、德育干部齊聚一堂，共同探討了班級管理的新理念、新方法。培訓內容涵蓋了大德育課程、班級文化建設、家校溝通等多個方面，旨在幫助班主任全面提升自身素質，更好地履行教育教學職責。</h3> <h3> 培訓由教育局德育辦李修昂主任主持，來自向陽小學、車輻山鎮(zhèn)中心小學、運平路小學長江路校區(qū)的徐化蘭、郭莉、吳洪玲等3位老師，分別以《悅納,才能與美好相遇》《帶班“心”思路，“慧”做班主任》《用心用情，播撒陽光》為題，分享了自己的班主任工作經驗和感悟。 ??</h3> <h3> 向陽小學的徐化蘭老師從“學會情緒管理、做有格局的老師；學會接納、做有情懷；有愛心的老師”等方面，分享了自己與孩子、家長共同成長的心路歷程。</h3> <h3><br> 車輻山鎮(zhèn)中心小學郭莉老師，圍繞“賞一個亮點，樹立信心；夸一個進步，鼓舞人心；暖一顆心靈，將心比心；寫一篇文章，別具匠心”四個方面，用自己的親身經歷，向老師們展示了如何在日常管理中融入智慧，如何在瑣碎事務中發(fā)掘教育的契機。</h3> <h3> 運平路小學長江路校區(qū)的吳洪玲老師，從“用責任心轉變學生、用愛心溫暖學生、用細心關愛學生”等方面，向老師們分享了班級管理的“四心”和“四溫度”，訴說了作為一名年輕班主任真實而鮮活的心路歷程，呈現(xiàn)了她用心、用情、用智慧去和孩子們一起成長的美好時光。</h3> <h3> 會議最后，邢樓鎮(zhèn)中心小學胡艷秋校長分別對3位老師的講座進行了點評，并向與會領導和培訓老師表示感謝，同時號召全鎮(zhèn)班主任以此次活動為契機，認真反思自己的班主任工作，積極探索班級管理新模式，切實提高師德修養(yǎng)、理論水平、工作能力、育人實效，促進學生全面發(fā)展。教育局德育辦王自儉主任對本次培訓進行了總結，希望各位班主任能認真汲取幾位優(yōu)秀老師的經驗，用心做好學生成長的“引路人”，幫助學生更好地成長成才，真正做到為愛賦能。</h3> <h3> 育人，從育己開始，此次班主任培訓會議的召開，有效的促進了班主任工作專業(yè)化、規(guī)范化、實效化，持續(xù)推進班主任建班育人能力和水平，為立德樹人聚勢賦能。老師們也表示將以此次學習為契機，心有山海，追光而行，以更加飽滿的狀態(tài)躬耕教育，用愛心、責任心、專業(yè)之心開啟每位學生的成長之路，做好學生成長的引路人。</h3>