<p class="ql-block">??多維：不讀書的人，沒什么好焦慮的</p><p class="ql-block">1.讀書不是人生成敗的分水嶺，真正的分水嶺是多維。</p><p class="ql-block">2.學(xué)習(xí)的秘密在于同時(shí)調(diào)動(dòng)多維度感官：學(xué)習(xí)并不是大腦中的思維活動(dòng)，真正的學(xué)習(xí)是包含視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等所有感知維度。</p><p class="ql-block">3.一個(gè)人不怎么讀書卻依然成就很大，是什么原因呢？他們有機(jī)會(huì)經(jīng)歷很多大事，見到很多高人，在那些經(jīng)歷和環(huán)境中，能看到高人們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)復(fù)雜的情景，聽到高人們切中要害的言論，感受成就一件事的心酸和不易……</p><p class="ql-block">具體的表情、聲音、動(dòng)作、情緒、氛圍，使他們的各種感官得到了刺激和調(diào)用，不知不覺中，潛意識(shí)就完成了大量有效信息的輸入。大腦中邊緣系統(tǒng)中的鏡像神經(jīng)元，會(huì)讓我們不自覺地模仿身邊的人和事，所以那些不讀書卻經(jīng)歷豐富的人雖然看上去沒有正兒八經(jīng)地學(xué)習(xí)，但實(shí)際上他們學(xué)習(xí)了很多。</p><p class="ql-block">3.一個(gè)人若只是沉迷于讀書而不注重實(shí)踐，就會(huì)陷入“道理都懂，但就是過不好一生”，就是“知道做不到”的局面。</p><p class="ql-block">知識(shí)和智慧不一樣，智慧是去實(shí)踐。</p><p class="ql-block">知識(shí)是死的，只是在思維層面是單薄的，但實(shí)踐就讓它變成活的了，調(diào)動(dòng)的多維感官來學(xué)習(xí)，進(jìn)入潛意識(shí)。</p><p class="ql-block">4.我是一切問題的根源，我是孩子和他人的環(huán)境，我去讀書、踐行，改變，成為孩子的榜樣，再積極地去引導(dǎo)，比單純的要求要好很多。</p><p class="ql-block">5.養(yǎng)孩子重點(diǎn)要培養(yǎng)孩子良好的性格、品格，一個(gè)人的一言一行就是他的名片，也會(huì)決定能否吸引到貴人，成為自己的環(huán)境。</p><p class="ql-block">6.一個(gè)人要想成長(zhǎng)還是要多經(jīng)歷，經(jīng)歷后要反思、復(fù)盤，總結(jié)成經(jīng)驗(yàn)，讓它成為下次再調(diào)動(dòng)的資源。不怕慢，看清自己在哪里，一點(diǎn)一點(diǎn)走。</p><p class="ql-block">折騰本身就是一種經(jīng)歷，只要是有目的的認(rèn)真地去折騰，去經(jīng)歷，不管最后的結(jié)果如何，人生經(jīng)歷都是寶貴財(cái)富，都是一種成功。</p><p class="ql-block">7.技能的學(xué)習(xí)，最終就是訓(xùn)練潛意識(shí)，把動(dòng)作內(nèi)化，達(dá)到不用思考也能快速反應(yīng)的程度。真正的學(xué)習(xí)是潛意識(shí)的學(xué)習(xí)，不能只盯著單維度的語言和思維，應(yīng)該盡可能讓自己所有感官參與其中，不斷實(shí)踐與練習(xí)。</p><p class="ql-block">8.雖然讀書只是單一維度的腦力活動(dòng)，但還是有很多理由要去做。</p><p class="ql-block">（1）與高人交流或在優(yōu)秀的環(huán)境中生活，成本很高，讀書成本低，都可以嘗試。</p><p class="ql-block">（2）如果生活在不良的環(huán)境中，讀書能最大限度地幫助我們擺脫現(xiàn)實(shí)環(huán)境的限制，對(duì)生活有更多的選擇權(quán)。</p><p class="ql-block">（3）大多數(shù)人只能在一個(gè)相對(duì)固定的環(huán)境中生活，時(shí)間長(zhǎng)了感官會(huì)逐漸適應(yīng)，產(chǎn)生不了新的刺激。而讀書可以讓我們經(jīng)歷不同的時(shí)間和空間、面對(duì)不同的人物和思想、見識(shí)豐富的環(huán)境與場(chǎng)景，很大程度上彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)環(huán)境的不足。</p><p class="ql-block">（4）讀書雖然是單維度的思維活動(dòng)，但它可以幫助我們從多角度看待問題。</p><p class="ql-block">（5）讀書能提高對(duì)環(huán)境的感知度有了知識(shí)邏輯和見識(shí)，只要善于結(jié)合實(shí)際，就能比別人看到更多。</p><p class="ql-block">如果既能調(diào)動(dòng)多維度感官從現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)，又能扎實(shí)實(shí)踐觸動(dòng)自己的道理和知識(shí)，還能擁抱閱讀、熱愛閱讀，早晚會(huì)成為一個(gè)了不起的人！</p>