<p class="ql-block">“促教學(xué)，明德睿智；行萬里，剛毅堅(jiān)卓”。為切實(shí)提高市級英語教研組長及各教研員帶動(dòng)各學(xué)校教師適應(yīng)新課標(biāo)學(xué)科核心素養(yǎng)的新需求，促進(jìn)學(xué)科育人理念下的教學(xué)創(chuàng)新與研究能力提升，由湖南省郴州市湘南學(xué)院組織的“國培計(jì)劃”——市級初中英語教研組長新課程改革及能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目在湘南學(xué)院如約而至。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“曾心育英望春暉，亞林桃李滿園春。</p><p class="ql-block">麗句華章傳四海，教育英才志凌云。</p><p class="ql-block">第二天，我們有幸邀請到了郴州市六中一線教師，郴州市骨干教師——曾亞麗老師！她是一名中學(xué)高級教師，她不僅教學(xué)成績斐然，更在學(xué)術(shù)研究上獨(dú)樹一幟。她為我們帶來《基于新課標(biāo)下初中英語新教材單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)》與我們分享她的教育智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)</p> <p class="ql-block">首先，她研調(diào)了每位教師對新課標(biāo)核素能力的理解與分析，并給我們作詳細(xì)的解讀。使我們有種“撥開烏云見晴天，守得云開見月明”感覺，</p> <p class="ql-block">接著，她以新課標(biāo)第一單元為例，從整體上對本單元作設(shè)計(jì)和規(guī)劃，新課標(biāo)下的教學(xué)規(guī)劃與設(shè)計(jì)——如何做到大單元整合，確保教學(xué)質(zhì)量與效果，成為每一位教育工作者必須面對的問題。探討新課標(biāo)下的教學(xué)規(guī)劃與設(shè)計(jì)思路，我們要明確教學(xué)目標(biāo)，除了讓學(xué)生掌握基本的知識點(diǎn)和技能外，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。因此，在規(guī)劃教學(xué)時(shí)，我們要以新目標(biāo)為導(dǎo)向，設(shè)計(jì)豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)和成長。整合教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科整合，要求我們將不同學(xué)科的知識進(jìn)行有機(jī)融合。我們可以設(shè)計(jì)多樣化的評價(jià)方式。只有這樣，我們才能確保教學(xué)質(zhì)量和效果，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 最后，她讓大家以新課標(biāo)七級上冊第六單元為例，讓各位學(xué)員自已整體設(shè)計(jì)出本單元的教學(xué)流程，并挑選出優(yōu)秀的設(shè)計(jì)者對她的設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述。</p> <p class="ql-block">今天上午，一場英語新課標(biāo)與舊課標(biāo)的交鋒，一場教育理念的革新在這里展開了。隨著教育改革的不斷深入，英語新課標(biāo)逐漸走進(jìn)了公眾的視野，與傳統(tǒng)的舊課標(biāo)形成了鮮明的對比。英語新課標(biāo)與舊課標(biāo)的不同，不僅僅是教學(xué)內(nèi)容的更新，更是教育理念的革新。這種變革有利于培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力和跨文化交際能力，提高他們的綜合素質(zhì)和競爭力。同時(shí)，也對教師提出了更高的要求，需要教師不斷更新教育觀念和教學(xué)方法，以適應(yīng)新時(shí)代的教育需求。</p> <p class="ql-block"> 下午，中山大學(xué)教授譚毅拓展了我們的國際視野，主講了以實(shí)現(xiàn)“中國式現(xiàn)代化面臨的國際環(huán)境”而努力奮斗。目前，我的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，實(shí)現(xiàn)第二百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。</p>