<p class="ql-block">田禾 武漢理工大學(xué)教授</p><p class="ql-block">2015年,已經(jīng)做了20年的心理咨詢的田老師,出現(xiàn)了職業(yè)倦怠情緒,他決定有所突破,權(quán)衡利弊,他選擇了繪畫。</p><p class="ql-block">繪畫心理學(xué),不只是房樹人,還有很多。</p> <p class="ql-block"><b><u>關(guān)于學(xué)習(xí)心理學(xué)的幾個(gè)問題:</u></b></p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)心理學(xué)的目的:助人自助,他能自己幫助自己,其實(shí)我的來訪者也在幫助我成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)心理學(xué)的人:有需要、有閑、有錢、有病的人(四有之人)?,F(xiàn)在國(guó)家出錢培訓(xùn)我們,很幸福。</p><p class="ql-block">學(xué)生守則是處理那些有道德品質(zhì)的人,而不是那些有心理問題的人。</p><p class="ql-block">心理學(xué)的流派:精神分析、人本、認(rèn)知、行為。</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)心理學(xué)途經(jīng)</p><p class="ql-block">心理測(cè)量:準(zhǔn)是相對(duì)的,不準(zhǔn)是絕對(duì)的。</p> <p class="ql-block">懷著空杯心態(tài),來學(xué)習(xí)心理學(xué)</p><p class="ql-block">看見即為療愈。問題即為答案。</p> <p class="ql-block">保護(hù)隱私,尊重畫者。</p><p class="ql-block">帶走自己的感受,留下別人的故事。</p> <p class="ql-block">畫一點(diǎn)在中間,涂黑</p><p class="ql-block">潛意識(shí)的投射</p> <p class="ql-block">繪畫心理學(xué):</p><p class="ql-block">無需繪畫基礎(chǔ),簡(jiǎn)單易行。</p><p class="ql-block">人格投射:準(zhǔn)是相對(duì)的,不準(zhǔn)是絕對(duì)的</p><p class="ql-block">問診技術(shù):</p><p class="ql-block">你問話的方式?jīng)Q定了你的答案</p> <p class="ql-block">A4的紙就是你的心理空間</p><p class="ql-block">繪畫人自我意識(shí)很強(qiáng),急躁,愛當(dāng)家做主</p> <p class="ql-block">測(cè)試方法</p><p class="ql-block">1.測(cè)試前的準(zhǔn)備:準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn)紙、A4紙,沒有橡皮膠的鉛筆一枝(2B)。</p><p class="ql-block">2.要求:</p><p class="ql-block">(1)畫好的線條不可用橡皮膠擦掉,但可以重畫;</p><p class="ql-block">(2)畫完一部份或整幅圖畫后,不得重畫;</p><p class="ql-block">(3)想怎么畫就怎么畫,但必須有房子、樹、人;</p><p class="ql-block">(4)畫人的時(shí)侯,不可以畫火柴人;</p><p class="ql-block">(5)畫圖時(shí)不可用尺子;</p><p class="ql-block">(6)構(gòu)思的時(shí)間最好不要超過五分鐘</p><p class="ql-block">“房樹人測(cè)驗(yàn)”不是一個(gè)有關(guān)藝術(shù)能力的測(cè)驗(yàn),在描繪的時(shí)候,并不要求你畫得跟畫家一樣,只要使他們能夠認(rèn)真的配合,順利進(jìn)行描繪就行;</p> <p class="ql-block">房樹人分析:</p><p class="ql-block">如果添加某些部分,如加畫煙囪,意味著個(gè)體家庭不和,或家族內(nèi)部存在矛盾;也可能表明個(gè)體的攻擊性或某些不良習(xí)慣。如果門上鎖、窗有鐵欄桿,表明個(gè)體比較警覺,缺乏安全感,有一種自我封閉和掩飾的心理狀態(tài)。如果精細(xì)地描繪瓦片、磚頭,表明個(gè)體比較注意細(xì)節(jié),考慮問題比較全面、認(rèn)真,但有時(shí)缺少靈活性,做事比較固板。如果在描繪瓦片或磚頭時(shí),反復(fù)使用橡皮擦拭,就表明個(gè)體過分地認(rèn)真、刻板,追求完美,具有強(qiáng)迫的傾向。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">畫面整體</b>:</p><p class="ql-block">畫面大小:過大的話,攻擊性大,自信心</p><p class="ql-block">畫的位置:</p><p class="ql-block">上幻想:精神領(lǐng)域和想象空間</p><p class="ql-block">下現(xiàn)實(shí):</p><p class="ql-block">左過去</p><p class="ql-block">右未來</p><p class="ql-block">線條特點(diǎn):</p><p class="ql-block">線條是人格的脈搏,線條很濃的人精神動(dòng)力很足。</p><p class="ql-block">線條很長(zhǎng)的人,注重規(guī)劃,線條很短的人,注重完美細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。</p><p class="ql-block">短線條:</p><p class="ql-block">波浪線:情緒不穩(wěn)定</p><p class="ql-block">虛線:有可能有隱藏的心理問題</p><p class="ql-block">顏色超過五種,外向</p><p class="ql-block">人物距離:</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">繪畫過程</b></p><p class="ql-block">房與家有關(guān),樹與事業(yè)有關(guān),人與個(gè)人有關(guān)</p><p class="ql-block">人的五官,反復(fù)涂擦,注重個(gè)人形象</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">畫的內(nèi)容</b>:</p><p class="ql-block">附屬物有不同的解釋,畫的狗功能不一樣</p> <p class="ql-block">抑郁癥的人能量是指向自身的:容易自責(zé)、內(nèi)耗,無價(jià)值感,容易自卑</p><p class="ql-block">能量指向外面的人很難抑郁</p> <p class="ql-block">特朗普的畫:</p><p class="ql-block">房子的描繪如果在畫紙的中心,表明當(dāng)事人具有自我中心、唯我獨(dú)尊的個(gè)性特點(diǎn),如果房子的描繪在畫紙的左側(cè),表明當(dāng)事人過分注重既往的生活,較重感情,自我意識(shí)較強(qiáng),往往顯示女性化的程度。如果房子的描繪在畫紙的右側(cè),表明當(dāng)事人比較注重和關(guān)心將來的生活,對(duì)客觀意識(shí)強(qiáng),具有明顯的理智化傾向。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">房子的墻壁是自我堅(jiān)強(qiáng)性的象征,表明個(gè)體抵抗和防御外界攻擊,保護(hù)自我的能力。房子的門,象征個(gè)體與外界環(huán)境通道的象征,常反映出個(gè)體潛意識(shí)中的人際交往關(guān)系。房子中的窗如同個(gè)體的眼睛,象征著美和與人被動(dòng)接觸的方式,是個(gè)體的一種內(nèi)在的防御狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">樹的分析:</p><p class="ql-block">樹是個(gè)體生命成長(zhǎng)歷程和自我形象的展現(xiàn),也是個(gè)體與環(huán)境關(guān)系的展示,所以又稱為生命樹。通過對(duì)樹的分析,可以了解個(gè)體對(duì)客觀環(huán)境的感受,也可以測(cè)試個(gè)體的人生經(jīng)歷、生活狀態(tài)和風(fēng)格。</p><p class="ql-block">樹的類型,是個(gè)體生活態(tài)度和人格傾向的象征。單線條的樹,表明個(gè)體或存在智力方面的問題,或表明其生活經(jīng)歷中有較多的心理創(chuàng)傷,對(duì)客觀外界有悲感性。豐滿型的樹,表明個(gè)體性格外向、樂觀、好交際,生活質(zhì)量較好,表明其內(nèi)心對(duì)外界的感受是愉快的。描繪瘦型的樹,表明個(gè)體的生活質(zhì)量差。</p><p class="ql-block">樹干是個(gè)體生命活力的象征,反映的是個(gè)體與環(huán)境之間的協(xié)調(diào)性和人格的完整性。粗大的樹干,提示個(gè)體積極向上的生活態(tài)度,未成年犯?jìng)€(gè)體則表明其潛在的攻擊傾向。細(xì)小的樹干,顯示個(gè)體對(duì)環(huán)境的不適應(yīng),缺少自信和自我無力感。細(xì)長(zhǎng)的樹干,則表明個(gè)體缺乏活力,缺乏通融性和靈活性。樹皮是個(gè)體與外界或他人接觸的象征。樹皮上的傷痕,往往提示個(gè)體心理創(chuàng)傷體驗(yàn)。</p><p class="ql-block">樹冠象征個(gè)體性格,繪畫樹木時(shí),如果過分強(qiáng)調(diào)左側(cè)的樹冠,表明個(gè)體性格內(nèi)向,待人處事小心謹(jǐn)慎,謹(jǐn)小慎微;如果過分強(qiáng)調(diào)右側(cè),則提示個(gè)體性格外向,自信心較強(qiáng),但行事注意力易分散。</p><p class="ql-block">樹根表示個(gè)體與現(xiàn)實(shí)關(guān)系,對(duì)自己支配現(xiàn)實(shí)能力的一種認(rèn)識(shí)。地面線則表示與安全、現(xiàn)實(shí)相關(guān)的內(nèi)容。在描繪樹木時(shí),如果過度地強(qiáng)調(diào)地面線,反復(fù)地描繪地面線,則提示個(gè)體存在強(qiáng)烈的焦慮不安情緒和強(qiáng)烈的依賴欲望。</p><p class="ql-block">如果未成年犯在樹內(nèi)畫蘋果,表明其心理的幼稚性。男性未成年犯如果畫柳樹,則表明具有女性化傾向、溫順、軟弱、具有愛美心理。如果畫松樹,表明其心理比較成熟,行為老練,犯罪前受過良好的教育,適應(yīng)性較強(qiáng)。如果畫樹時(shí),有牙或葉,表明個(gè)體過分注意細(xì)節(jié)、刻板、追求完美,具有強(qiáng)迫的傾向。畫樹涂黑或畫樹根具有爪樣,表明個(gè)體具有攻擊性。值得一提的是,如果未成年犯在畫樹時(shí),出現(xiàn)樹葉落地、樹倒地或樹歪斜,表明個(gè)體具有憂郁傷感的心理,有自殺的可能,需要在第一時(shí)問進(jìn)行防范。</p> <p class="ql-block">繪畫心理學(xué)的理論基礎(chǔ):弗洛伊德的精神分析學(xué)派。潛意識(shí)的內(nèi)容意識(shí)化,外顯。</p> <p class="ql-block">語言在左腦,繪畫在右腦</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">對(duì)于青春期的孩子,禁止就等于誘惑</p> <p class="ql-block">變態(tài)男的畫:</p><p class="ql-block">家在其心里還是很重要</p><p class="ql-block">尖尖的樹葉表明攻擊性很強(qiáng)</p><p class="ql-block">側(cè)臉防御,掩飾</p><p class="ql-block">裸體人,性變態(tài),求關(guān)注</p><p class="ql-block">沒有腳??,性被壓抑</p> <p class="ql-block">繪畫心理:變的是情緒,不變的是人格。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">果實(shí)代表目標(biāo)和愿望,可能很累,也可能家庭幸福。</p><p class="ql-block">樹冠太大,可能在現(xiàn)實(shí)中被壓抑被限制,也可能自視過高。</p> <p class="ql-block">左邊:能量下走,女性化,留念過去,壓抑</p><p class="ql-block">右邊:力量更大,攻擊性整合得好,精神動(dòng)力更足</p> <p class="ql-block">大學(xué)男生的畫:</p><p class="ql-block">樹枝很粗,樹干不夠,能量供給不足</p><p class="ql-block">需要剪掉一些樹枝,減壓減重</p> <p class="ql-block">大學(xué)一年級(jí)學(xué)生的畫:</p><p class="ql-block">落差感很大,變天了</p><p class="ql-block">一群樹,與眾不同的一棵就是他自己</p><p class="ql-block">需要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),調(diào)整心態(tài),重新接納自己</p>