<p class="ql-block"> 日月如梭,時光飛逝,一個學(xué)期匆匆而過,中學(xué)語文組走過了一個充實而有意義的學(xué)期。</p><p class="ql-block"> 這一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計劃,全體語文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實干,立足課堂教學(xué),扎實教研,努力實現(xiàn)教育高質(zhì)量、課堂高效率,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作。</p> <p class="ql-block">一、轉(zhuǎn)變觀念,明確方向。</p><p class="ql-block"> 學(xué)期初,全體語文教師認(rèn)真研讀語文課程標(biāo)準(zhǔn),了解每個年級的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展新課程標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)討論。</p><p class="ql-block"> 每周二下午第一節(jié)教研活動時間,語文組的老師們便會聚在一起,或討論學(xué)習(xí),或聽課評課,或集體備課……</p> <p class="ql-block">二、規(guī)范管理,強化實效。</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期,教研組進(jìn)一步規(guī)范備課、教學(xué)、作業(yè)等各個環(huán)節(jié),從語文課堂實際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣,實現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高效率的課堂教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 每次教研活動都認(rèn)真做好記錄,及時反饋,做到有一次活動就有一些收獲,讓每位老師都能從活動中找到自身的不足,尋求改進(jìn)的方法,在教研中不斷歷練、成長。</p> <p class="ql-block">三、組織教研,提高質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> “眾智之所為,則無所不成也?!苯萄薪M集體教研,形成合力,以交流匯集智慧,著力提升老師課堂教學(xué)的能力。</p><p class="ql-block"> 為加強青年教師隊伍培養(yǎng),助力青年教師專業(yè)發(fā)展,骨干教師認(rèn)真展現(xiàn)了一節(jié)又一節(jié)精彩紛呈的課堂,發(fā)揮了積極帶頭作用。</p><p class="ql-block"> 每一次教研活動大家都一起學(xué)習(xí)、討論、交流、研究、轉(zhuǎn)化教學(xué)方式,提高教學(xué)能力,大家一起學(xué)習(xí),行至遠(yuǎn),共發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 同打漁陳中學(xué)語文組共教研</p> <p class="ql-block"> 本學(xué)期,中學(xué)語文組的邱繼萌、王丹丹兩位老師積極參加縣教育局“四課型”活動,為組員們講立標(biāo)示范課。</p> <p class="ql-block"> 老師們迅速行動,開始學(xué)標(biāo),講學(xué)標(biāo)公開課。</p> <p class="ql-block"> 老師們在學(xué)習(xí)中成長</p> <p class="ql-block">四、優(yōu)化作業(yè),提升質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 老師們深研教材,用心設(shè)計作業(yè),因材施教,讓學(xué)生們擁有選擇作業(yè)的權(quán)利和機會。</p> <p class="ql-block">五、借助活動,提升素養(yǎng)</p><p class="ql-block"> 圍繞學(xué)生核心素養(yǎng)的提升,教研組開展了各種實踐活動,學(xué)以致用,指導(dǎo)學(xué)生在生活中運用語文。</p> <p class="ql-block"> 教師組漢字聽寫比賽</p> <p class="ql-block"> “感恩母親”手抄報比賽</p> <p class="ql-block"> 硬筆書法比賽</p> <p class="ql-block"> 參加縣硬筆書法比賽</p> <p class="ql-block"> 班級課文朗誦比賽</p> <p class="ql-block"> 語文組的老師們以比賽為平臺,在各種競賽中不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教研能力,學(xué)習(xí)新理念,踐行新課堂,課堂是教學(xué)的主陣地,學(xué)生是學(xué)習(xí)的真主人,讓每一節(jié)課都教之有道,學(xué)之有方,切實提高教學(xué)質(zhì)量。教研組成員積極參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽,精心備課,反復(fù)練習(xí),精益求精。她們在縣優(yōu)質(zhì)課大賽中展現(xiàn)自我,深思細(xì)研。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 王丹丹、姜慧敏兩位老師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽</p> <p class="ql-block"> 每周寫好粉筆字、鋼筆字,扎扎實實練好基本功。</p> <p class="ql-block"> 回首過去,我們踏踏實實第走過,展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我們以準(zhǔn)備好了行囊,行則至遠(yuǎn)篤行不怠。語文組的老師們將不懼歲月,不忘初心,砥礪前行!</p>