<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 為提高新進教師思想政治水平、職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學能力，幫助新進教師熟悉學校教育情況，更好地適應新環(huán)境、融入新角色，實現(xiàn)教師隊伍有序銜接。9月4日上午，深灣小學召開了新進教師培訓會。</span></p> 教以共進? 規(guī)以致遠 <p class="ql-block"> 潘美茹主任對新進教師進行教學常規(guī)培訓。從備課要求、上課要求、作業(yè)要求、學生學習行為習慣等方面，給新進教師指明了努力方向，提供了切實可行的工作指導和建議。</p> <p class="ql-block"> 梁樂君主任從兩個方面對班主任工作管理進行培訓。一方面從班主任工作角度出發(fā)：班主任首先應該積極了解班級情況、學會培養(yǎng)班干部、工作中學會張弛有度。另一方面班主任在工作時要講究藝術:對學生要以鼓勵為主、在學生身上建立期望、關注學生的身心健康等方面。</p> <p class="ql-block"> 孫竹蓮副校長首先表達了對新進教師的歡迎，并對新進教師提出了殷殷教誨。首先教師要重視學生德育工作，其次教師要自覺加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)，再次教師要注重個人形象管理，符合教師身份，最后孫校希望所有新進教師積極主動提高自身定位，穩(wěn)扎穩(wěn)打提升工作能力。</p> <p class="ql-block"> 羅植建副校長認為教師工作時要有三心：即愛心、耐心、責任心，三心到位才能做好這份工作；也鼓勵新教師要對有經驗的老師多觀察、多思考，多詢問，這樣才能在新的崗位中有進步、有收獲！</p> 青衿之志? 萬里可期 <p class="ql-block"> 梁子晴老師作為剛進深灣小學工作一年的教師，做了題為《成長之路 何懼山高水長》的成長經歷分享。她從班級管理、教育教學、自身成長等方面進行了介紹，從她的介紹中體現(xiàn)了一個新教師不斷進步的過程。她給新進教師提的建議就是一定要多向有經驗的老師請教、多磨課，這樣才能更快地成長。</p> <p class="ql-block"> 會議的最后，何鈴玉副主任鼓勵各位新進教師，要迅速調整心態(tài)，希望大家能凝“新”攜手，共進共長！</p> <p class="ql-block"> “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，通過此次培訓，增強了新進教師的責任意識，明確了目標方向。新的征程即將開啟，相信各新進教師在未來一定會以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，為深灣小學貢獻自己的力量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">編輯：張淑英</p><p class="ql-block">攝影：李軍勇</p><p class="ql-block">一審：陳嘉琪 何鈴玉</p><p class="ql-block">二審：孫竹蓮 羅植建</p><p class="ql-block">三審：肖繼文</p>