廉潔教師節(jié)，清風(fēng)拂校園——二安一小清廉過教師節(jié)倡議書

歲月靜好

<h3>　　金秋送爽，桃李芬芳。在這收獲的季節(jié)里，我們即將迎來第40個(gè)教師節(jié)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長(zhǎng)們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。然而，那滿室的鮮花雖美，卻只見凋零的落寞；那精美的禮品誘人，卻不曾感受尊重與真誠(chéng)；那昂貴的賀卡精致，卻為環(huán)保增加一份沉重……其實(shí)，同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。</h3> <h3>　　在此，我們向全體老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：<br></h3> <h3>一、我們倡議老師們<br><br> 1.潛心教育，關(guān)愛學(xué)生，盡教師之責(zé)。我們要堅(jiān)定職業(yè)理想和職業(yè)信念，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持立德樹人，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表。切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任，真正做到關(guān)愛每一位學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。<br><br>　　2. 嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，展教師之能。我們要樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。<br><br>　　3. 廉潔從教，淡泊名利，揚(yáng)教師之風(fēng)。我們要堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職務(wù)之便謀取私利，不接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮品，不從事有償家教，做到廉潔奉公，廉潔從教，以自身的模范行為影響社會(huì)，以高尚的道德情操和人格魅力塑造人民教師的良好形象。</h3> <h3>二、我們倡議家長(zhǎng)們<br><br>　　1. 重言傳身教，育良好家風(fēng)。為孩子樹立“清正廉潔”的好榜樣。不向老師贈(zèng)送禮品、禮金，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)尚。<br><br>　　2. 用尊重、信任、理解來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，積極配合學(xué)校和老師的工作，共同構(gòu)建良好的家校共育環(huán)境，為孩子的成長(zhǎng)提供支持和幫助。</h3> <h3>三、我們倡議同學(xué)們<br><br>　　1. 用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句真誠(chéng)的祝福來表達(dá)對(duì)老師的感恩和祝福，你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步將是送給老師最美好的禮物。<br><br>　　2. 用認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度、工整的作業(yè)、優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師的辛勤付出，遵守校規(guī)校紀(jì)，以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光添彩。<br></h3> <h3>　　讓我們攜手共進(jìn)，與尊師重道同行，與崇廉倡潔相伴，共同度過一個(gè)清新、廉潔、文明的教師節(jié)！</h3>