<p class="ql-block"> 9月16日下午我聆聽了徐麗紅老師的《用心教育 用愛育人》。這次分享中，我頗受感動(dòng)。癡心一片終不悔，只為桃李競相開。我學(xué)到了如何與學(xué)生相處，與學(xué)生成為朋友，家人。</p> <p class="ql-block"> 多舉措建立關(guān)系。什么樣的關(guān)系才能減少與學(xué)生之間的隔閡？“ 贊美”卻是必不可少的。贊美可以讓人身心愉悅能力倍增。贊美是發(fā)自內(nèi)心的由衷的欣賞，這會(huì)激發(fā)學(xué)生的潛力與積極性。不管什么樣的學(xué)生得到了老師的鼓勵(lì)認(rèn)同和接納，他才會(huì)展現(xiàn)出其自身的價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> 冰心有言：“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職。理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ)。我們應(yīng)關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生。得到尊重后， 他們有學(xué)習(xí)的積極性，在生活中也能夠以積極的態(tài)度面對(duì)挫折。想要與學(xué)生成為朋友，就得放下“師道尊嚴(yán)”的架子。讓他們感受到班主任也是他們中的一員，他們才會(huì)向你講真話，訴真情，解除心理上的隔閡。</p> <p class="ql-block"> 公平公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生不僅是班主任正確的學(xué)生觀，而且是科學(xué)的教育觀。譬如：時(shí)間是公平的，因?yàn)槊總€(gè)人的每天時(shí)間都是24小時(shí)，但懂得利用時(shí)間，懂得如何合理安排時(shí)間的人往往比那些浪費(fèi)時(shí)間的人收獲多。學(xué)生得到了公平公正，才能夠更好的在學(xué)習(xí)中獲得更多的知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 開展團(tuán)體活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。在追求目標(biāo)的過程中，我們應(yīng)該明白“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”的重要性，獨(dú)自前行可能會(huì)快速達(dá)到目標(biāo)，但是與他人一同前行則可以走的更遠(yuǎn)，這是因?yàn)楹献骺梢宰屛覀児蚕碣Y源，互相幫助，減少困難，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 不管是老師還是學(xué)生，都是社會(huì)中的一員，我們都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待生活，用心去過生活。把自己活成一道光，因?yàn)槟悴恢勒l會(huì)借著你的光走出了黑暗。請(qǐng)保持心中的善良，因?yàn)槟悴恢勒l會(huì)借著你的善良走出了絕望!請(qǐng)保持你心中的信仰，因?yàn)槟悴恢勒l會(huì)借著你的信仰走出了迷茫!請(qǐng)相信自己的力量，因?yàn)槟悴恢勒l會(huì)因?yàn)橄嘈拍汩_始相信了自己.....愿我們每個(gè)人都能活成一束光，綻放著所有的美好!</p>