“共學習、促成長、展風采”——昌樂一中英才實驗學校教師公開課觀摩活動李雪 <p class="ql-block"> 為了推動我?！拔鍖W”課堂范式學科化研究，提高教師課堂教學水平和學校辦學質量。我校特組織進行小學理科“五學”課堂觀摩課活動。老師們積極參與，學習優(yōu)秀老師的教學方法，反思自己存在的不足，見賢思齊。</p> <p class="ql-block">數(shù)學是一門應用類學科，在觀摩課中我們看到了老師用貼近生活的方式，來啟發(fā)引導學生，這是我們應該學習的地方。</p> <p class="ql-block">張勃海老師講授的是《分數(shù)除以整數(shù)》，勉學中學生自己先解讀本節(jié)課的目標，張老師補充說明。</p> <p class="ql-block">參與聽課的老師們認真傾聽，用心記錄下每個精彩的瞬間。</p> <p class="ql-block">學生自學中，借助直觀圖，理解分數(shù)除以整數(shù)的意義。</p> <p class="ql-block">在觀摩過程中，老師們認真學習，動手記筆記，將自己學習到優(yōu)點記錄下來，授課老師們課堂設計精妙，一點一點引導學生走入數(shù)學的世界，領略數(shù)學的魅力，這也是我們最應該學習的地方，課前進行充足的準備，給學生一個美好的課堂享受。</p> <p class="ql-block">學生合作學習，張老師精準點撥，突破本節(jié)課重難點。</p> <p class="ql-block">教學經驗豐富的張勃海老師先進行說課。</p> <p class="ql-block">從教學目標制定、教學評價任務、教學過程、教學反思等方面解說。</p> <p class="ql-block">隨機抽取幸運教師進行點評。從我校理科學科中抽取。</p> <p class="ql-block">同學科組老師從不同角度進行細致評價，學科組長進行總體評價。</p> <p class="ql-block">孫文文老師觀察小組合作及學生表現(xiàn)，從這兩方面詳細點評。</p> <p class="ql-block">賈海芳老師從教師講課，教學目標，評價任務，教學活動等方面進行點評分享。</p> <p class="ql-block">王璐老師從各模塊所用時間及模塊間的銜接方面進行評課。</p> <p class="ql-block">秦翠翠老師總體評課，點明本節(jié)課的優(yōu)點與不足。</p> <p class="ql-block">本次活動由朱洪強校長主持，朱校長明確指出活動的目的和活動的方向以及活動流程，為我們指引方向。</p> <p class="ql-block">朱校長為本周的觀摩課做了總結，指出本次活動優(yōu)點和需要改進的地方。然后對本節(jié)課發(fā)表了自己的觀點和思路，老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 通過活動不但可以展現(xiàn)老師們扎實的教學功底、更會讓授課教師受益，大家從目標制定、內容選擇、教學過程、教師基本功等方面進行深入探討，還對執(zhí)教老師在公開課中存在的不足給予建議，有效地促進了全體教師業(yè)務水平的提高及專業(yè)能力的提升。</p> 老師教學教師活動課堂我校觀摩課學習學生進行