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<p class="ql-block"> 秋風颯颯,時光清淺。擷一束光陰,撫過心間。 教研的芳華,沉香流年，為了進一步提高教育教學質(zhì)量，打造高效課堂，促進教師專業(yè)成長，進一步提高教師的專業(yè)水平，2024年9月羅莊小學開展了數(shù)學教研活動！</p> <p class="ql-block"> 朱麗娟老師和尚麗敏老師講授的《倒數(shù)的認識》，本節(jié)課，<span style="font-size:18px;">朱老師對每個知識點都講解得非常細致，確保每個學生都能跟上學習進度，她還擅于在課堂調(diào)動學生的積極性，</span>發(fā)現(xiàn)學生的亮點時，及時鼓勵，<span style="font-size:18px;">學生真正體驗到了學習數(shù)學的快樂！尚老師在本節(jié)課對數(shù)學概念的解釋深入淺出，用簡潔明了的語言讓學生理解復雜的數(shù)學原理，尚老師還非常重視基礎知識的鞏固，通過反復的練習提問，達到了學習的目的！課堂效果不錯！</span></p> <p class="ql-block"> 鄭秋紅老師執(zhí)教的《線段、直線、射線》，課堂氛圍良好?，營造良好的課堂氛圍，使學生能夠在輕松的環(huán)境中學習。鄭老師?根據(jù)學生的水平設計教學內(nèi)容，既不過于簡單也不過于復雜，適合學生的學習。并且通過小組討論、合作探究等方式，增加課堂互動。</p> <p class="ql-block"> 張翼飛老師執(zhí)教的《三位數(shù)加法》，整堂課思路明晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設計合理。張老師在教學新知時循循善誘，讓學生學習起來毫不費力，充分發(fā)揮了學生的主動性，教學設計很好，引導得也很到位。</p> <p class="ql-block"> 王茜雅老師執(zhí)教的《兩位數(shù)減兩位數(shù)》，利用情境引導學生學習新知，學生的學習興趣被充分激起，同時對學生進行愛國主義教育，讓學生感受祖國的偉大。整堂數(shù)學課思路明晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設計合理。講解清晰,舉例生動，使學生能很容易理解算理，掌握算法。每個學生都能積極的參與到課堂中，課堂效果較好。</p> <p class="ql-block"> 李彩紅老師執(zhí)教的《0的認識和加、減法》，這節(jié)課課堂學生的學習熱情濃厚，學習積極性高，老師的思路清晰，課堂問題設計合理，列舉事例清晰易懂，將理論與實際相結(jié)合，對于一年級剛?cè)雽W的小學生來說，能夠在老師的引導下回答出問題也是很不錯的，學生掌握情況較好，能夠很好的完成本節(jié)課的內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 通過聽課，評課，數(shù)學老師不僅提升了教學能力，還深化了對數(shù)學教育的理解和認識。在今后的教學中我們將繼續(xù)努力實踐，在思索中感悟課堂藝術,在交流中升華教育思想,在實踐中促進專業(yè)成長，從而能夠更好地實施教學。</p> <p class="ql-block">編輯：朱麗娟</p><p class="ql-block">審稿：黃小鳳</p><p class="ql-block">定稿：杜水平</p>