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安徽省“國(guó)培計(jì)劃(2024)”——全學(xué)科教師心理健康教育專項(xiàng)培訓(xùn)(小學(xué))一班2組第二天學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

長(zhǎng)豐縣鳳麟蘭庭小學(xué)

<p class="ql-block">  2024年9月21日,安徽省“國(guó)培計(jì)劃(2024)”——全學(xué)科教師心理健康教育專項(xiàng)培訓(xùn)(小學(xué))的第二天,為了深入貫徹黨的教育方針,全面理解總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,同時(shí)關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,一場(chǎng)別開(kāi)生面的講座與交流研討活動(dòng)在教育的殿堂里熱烈展開(kāi),為教育工作者們帶來(lái)了一場(chǎng)思想的盛宴和心靈的觸動(dòng)。</p> 教育燈塔 ? ?照亮前行 <p class="ql-block">  講座在莊嚴(yán)而熱烈的氛圍中拉開(kāi)帷幕,主講嘉賓南京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)、教授湯建龍以深邃的視野和獨(dú)到的見(jiàn)解,對(duì)總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述進(jìn)行了全面而深刻的解讀。從立德樹(shù)人的根本任務(wù)到教育公平的社會(huì)追求,從創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展戰(zhàn)略到教育強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo),每一個(gè)話題都觸動(dòng)著在場(chǎng)每一位教育工作者的心弦。黨的教育方針作為教育工作的根本遵循,其內(nèi)涵豐富、意義深遠(yuǎn),為我們指明了教育事業(yè)發(fā)展的方向。</p> 教育靈魂 ? 引領(lǐng)成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 講座中,湯建龍教授對(duì)新時(shí)代黨的教育方針進(jìn)行了深入剖析,強(qiáng)調(diào)了教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。這一方針不僅體現(xiàn)了教育的社會(huì)性質(zhì)和根本目的,也明確了教育的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo),為教育工作者提供了行動(dòng)指南。</p> <p class="ql-block">  上午,湯建龍教授的講座如同一股清新的春風(fēng),吹進(jìn)了我們的心田,讓我們對(duì)教育有了更深的理解和感悟。下午,溫州市蒼南縣教師發(fā)展中心浙江省特級(jí)教師,正高級(jí)教師林甲針以溫暖而富有感染力的語(yǔ)言,引領(lǐng)我們走進(jìn)了學(xué)生身心發(fā)展的奇妙世界。</p> 身心發(fā)展 ? 關(guān)注感受 <p class="ql-block">  交流研討中,林甲針教授強(qiáng)調(diào)每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,他們有著自己獨(dú)特的感受和想法,作為家長(zhǎng)或教育者,我們的首要任務(wù)是學(xué)會(huì)傾聽(tīng),真正去感受孩子的感受。</p> 心靈滋養(yǎng) ? 接受平凡 <p class="ql-block">  林甲針教授不僅深入淺出地闡述了身心發(fā)展規(guī)律的內(nèi)涵,還用生動(dòng)的案例和形象的比喻,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生心理問(wèn)題的產(chǎn)生往往不是單一因素的結(jié)果,而是多種因素相互交織、相互影響的綜合體現(xiàn)。因此,在輔導(dǎo)過(guò)程中,我們需要從多個(gè)維度出發(fā),全面而深入地了解學(xué)生的心理狀態(tài),為制定有效的輔導(dǎo)策略奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們應(yīng)該接受孩子的平凡,給予恰到好處的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)。</p> 攜手共進(jìn) ? 共創(chuàng)輝煌 <p class="ql-block">  隨著講座與交流研討活動(dòng)的圓滿結(jié)束,我們深知這只是一個(gè)新的起點(diǎn)??倳?shū)記關(guān)于教育的重要論述和黨的教育方針為我們指明了前進(jìn)的方向,而關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律則是我們實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的必由之路。讓我們攜手共進(jìn),在教育的道路上不斷探索和實(shí)踐,以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念投入到教育事業(yè)中,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才、為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。在未來(lái)的日子里,愿每一位教育工作者都能成為學(xué)生心靈的燈塔和成長(zhǎng)的引路人,共同照亮教育的未來(lái)之路。</p>