雨金瑩光幼兒園的美篇

雨金瑩光幼兒園

“家園攜手，共育花開(kāi)”—雨金瑩光幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)美篇 ??????最美遇見(jiàn)遇見(jiàn)是一件美好的事情就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨春遇見(jiàn)冬，就有了歲月天遇見(jiàn)地，就有了永恒人遇見(jiàn)人，就有了生命我們?cè)诂摴庥變簣@相遇在這里成長(zhǎng)，新學(xué)期、新遇見(jiàn)、新開(kāi)始 為了更好的實(shí)現(xiàn)家園共育，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，提高家庭教育的觀念，真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。 2024年9月26日上午9:50，雨金瑩光幼兒園召開(kāi)了大班家長(zhǎng)會(huì)??????。 家長(zhǎng)朋友們?nèi)缂s而至，有序排隊(duì)，進(jìn)行簽到???? 　　園長(zhǎng)講解了幼兒園的教育理念、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣等……以培養(yǎng)幼兒形成良好習(xí)慣及興趣為目的。 　　辛老師從班級(jí)情況分析、常規(guī)管理、教育教學(xué)、家長(zhǎng)配合等方面向家長(zhǎng)講解，讓家長(zhǎng)了解老師實(shí)施的教學(xué)活動(dòng)，明白如何與老師配合！ 親子國(guó)慶節(jié)手工 　　通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，幼兒園、教師和家長(zhǎng)之間搭建了一個(gè)交流、切磋、溝通的平臺(tái)，教師對(duì)幼兒有了更加具體的了解，家長(zhǎng)也更加支持與配合幼兒園新學(xué)期的保教工作安排。向家長(zhǎng)傳達(dá)新的教育理念：尊重孩子，培養(yǎng)其良好的個(gè)性發(fā)展，既要給孩子一個(gè)開(kāi)心歡樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，又要讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，尊重幼兒的興趣，激發(fā)幼兒的潛能，為孩子一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 圖文:朱瓊編輯:辛艷艷審核:李亞翠