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“哈哈鏡”中的老師們

小板凳子

<p class="ql-block">花朵感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);</p><p class="ql-block">?駿馬感謝曠野,因?yàn)闀缫霸S它天性奔放;</p><p class="ql-block">?冰雪感謝嚴(yán)寒,因?yàn)閲?yán)寒助它晶瑩堅(jiān)強(qiáng)。</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?雨露要感謝花朵,有了花朵,才有了奉獻(xiàn)的色彩;</p><p class="ql-block">?曠野要感謝駿馬,有了駿馬,才有了包容的回響;</p><p class="ql-block">?嚴(yán)寒也要感謝冰雪,有了冰雪,才有了堅(jiān)守的地久天長(zhǎng)……</p><p class="ql-block">?更感謝孩子們眼中,這許多可愛鮮活的自我!</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">幽默的數(shù)學(xué)大師</p><p class="ql-block">漫畫者 程薪樾</p><p class="ql-block">推薦者 降初老師</p><p class="ql-block"> 颯颯的秋風(fēng)帶著秋天的氣息,輕輕吹進(jìn)了半開著窗戶的辦公室里, 一個(gè)高大而熟悉的身影坐在這里,筆尖在紙上發(fā)出"刷刷"的聲音,整個(gè)身子都被不計(jì)其數(shù)的作業(yè)本淹沒(méi)了, 那低頭伏案批改作業(yè)的樣子,一絲不茍,精益求精。這就是我們班的諶老師。</p><p class="ql-block"> 我們班的這位教數(shù)學(xué)的諶老師,外貌有些與眾不同。他有一個(gè)極為明顯的額頭,圓鼓鼓的,向前突出很多,在他臉上,簡(jiǎn)直成了一個(gè)小山包。一雙炯炯有神的火眼金睛,那就是每時(shí)每刻監(jiān)督我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的好工具,它可是不可缺少的呢!最與眾不同的是,從遠(yuǎn)處看,他仿佛擁有三層眼皮,我遲遲都無(wú)法解開這個(gè)謎。他還有兩個(gè)酒窩呢,如果不仔細(xì)看,你就只能看到他嘴角邊的那一個(gè)酒窩,而另一個(gè)酒窩卻在眼睛的下面,真有趣! </p><p class="ql-block"> 諶老師特別幽默,經(jīng)常在課上把我們逗得哈哈大笑,困意全無(wú)。當(dāng)諶老師才來(lái)我們班上課的時(shí)候,說(shuō)要請(qǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)吃這巧克力蛋糕。我不禁暗暗竊喜,哇,諶老師也太大方了吧,居然請(qǐng)我們吃巧克力蛋糕,真不可思議!可是,最后他卻說(shuō)巧克力蛋糕就是牛糞,把我氣得火冒三丈。 可是,憤怒還是煙消云散了,全都化成了哈哈大笑,笑得肚子都痛了起來(lái)。 </p><p class="ql-block"> 諶老師不僅十分幽默,還是一位名副其實(shí)的"變臉"大師呢,讓我有點(diǎn)摸不著頭腦。一次數(shù)學(xué)考試,我考得不太理想,只考了九十六分,差點(diǎn)沒(méi)達(dá)標(biāo),我難過(guò)極了。 改錯(cuò)題時(shí),我提心吊膽地拿著試卷走上講臺(tái),給他看我的試卷改錯(cuò),心想:萬(wàn)一我被批評(píng)了怎么辦?站在我前面的小涂剛把卷子遞給他,他便大發(fā)雷霆:“這題我講了多少遍都不會(huì)做!”諶老師眼里噴射出來(lái)的怒火足以把我和小涂燒焦,我被嚇得當(dāng)場(chǎng)愣在原地,好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。到我了,我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒,諶老師看了不到一分鐘,便抬著頭來(lái),卻十分意外地露出了頑皮的微笑,眼里拋出包容的目光,樂(lè)呵呵地說(shuō):"下次再考不好就拉到高山上去斬首!"這時(shí),我有點(diǎn)不知所措了,只好尷尬地笑了笑。諶老師居然用這種開玩笑的方式十分寬容地原諒了我。他的舉動(dòng)讓我難以置信。 </p><p class="ql-block"> 這就是我們班獨(dú)一無(wú)二的諶老師,我喜歡他!他的幽默讓我們的數(shù)學(xué)課更加有趣,增添了許多歡笑,他的包容還是對(duì)我們滿滿的鼓勵(lì)。 </p> <p class="ql-block">學(xué)校超神諶老師</p><p class="ql-block">漫畫者 馮若樨</p><p class="ql-block">推薦者 降初老師</p><p class="ql-block"> 要說(shuō)咱班的諶老師呀!是一個(gè)“開心果”,但有時(shí)又會(huì)變身為一位超神“狙擊手”,聽我細(xì)細(xì)解說(shuō)這本漫畫吧!</p><p class="ql-block"> 漫畫的主角諶老師,皮膚黑黝黝的,整個(gè)人又高又大。他柳圓形的臉上鑲嵌著兩只炯炯有神的黑珍珠,圓溜溜的,總能察覺我們的小心思,這眼睛是多虧了他那雙眼皮的功勞,諶老師的臉上總會(huì)顯露十分無(wú)所事事的表情,讓人看了總會(huì)覺得十分舒服。</p><p class="ql-block"> 根據(jù)這平平無(wú)奇的外貌是啥也看不出來(lái)的,但要說(shuō)幽默,諶老師指定是天下第一,來(lái)看看這篇“漫畫”吧!一次,我們正在上課,老師抽了五位同學(xué)上講臺(tái)做題,其它同學(xué)做在書上,五位同學(xué)都做完后,諶老師仔細(xì)講解分析后,開始了他的表演。只見他在五道題都打上勾后,開始發(fā)射“幽默軟糖”:“喲,都是全對(duì)喲!是吧,張三娃,不要回家去把寬寬面吃起,不巴適哦!”只見全班突然哄堂大笑,原來(lái)是大家都吃上了諶老師的“秘制幽默軟糖”,這個(gè)笑得合不擾嘴,那個(gè)直喊肚子疼,似乎整個(gè)樓道都充滿了我們的笑聲。接著,諶老師拿出了一摞厚厚的卷子,大喝一聲:“發(fā)卷子!”教室瞬間變得鴉雀無(wú)聲,空氣都快凝住了。試卷一張張發(fā)下來(lái),大家都緊張到了極點(diǎn),只聽見“璟萱、錦夢(mèng)、若樨、晨軒、梓涵......一百分”這幾位同學(xué)都高興的上去拿卷子。諶老師又發(fā)話了:“唉,今天又吃不到 “熊肉”了,還有這個(gè)晨軒, 不‘撿蛋'(簡(jiǎn)單)嘛!”不能再笑了,都快喘不過(guò)氣了。</p><p class="ql-block"> 諶老師不僅幽默,還是一位“狙擊手”,請(qǐng)看這個(gè)“漫畫時(shí)刻”——大家聽課都聽得津津有味,只有小涂很特殊,他低頭認(rèn)真擺弄著自動(dòng)鉛筆。只見諶老師舉起那塊短短的“白色巧克力”,扔向小涂,剛好砸在桌上,小涂立刻坐得端端正正,認(rèn)真聽講。這“白色巧克力”可真有效呢!就是味道有點(diǎn)猛、有點(diǎn)濃。</p><p class="ql-block"> 這本漫畫就叫“《學(xué)校超神諶老師》”,是不是十分有趣呢?我非常喜歡這本漫畫主角諶老師喲!</p> <p class="ql-block">諶老師的“三原色”</p><p class="ql-block">漫畫者 劉熙橙</p><p class="ql-block">推薦者 降初老師</p><p class="ql-block"> 熱情洋溢,詼諧風(fēng)趣的紅色;和藹可親,寬以待人的黃色;一絲不茍,不厭其煩的藍(lán)色,在涂抹之間,繪成了我們的“三原色”老師——數(shù)學(xué)諶老師。</p><p class="ql-block"> 我們的“三原色”老師,高高瘦瘦的,眉毛下掛著兩顆時(shí)時(shí)刻刻都盯著我們的“啟明星”,只要我們乖的時(shí)候,“啟明星”就消失了,我們調(diào)皮的時(shí)候,“啟明星”就會(huì)不知不覺得出現(xiàn)在我們背后,一直瞪著我們。“三原色”老師每天穿得都非常樸素,不是白色,就是黑色。他還有一套教育同學(xué)們的“吃法”,第一招是“坨坨肉”,同學(xué)們“吃 ” 了一定很爽快;第二招是“三原色”老師的招牌菜,味道有很多,有微辣的,有中辣的,有特辣的,還有爆辣的,就是“寬寬面條”,每天都會(huì)有許多人可以“嘗”到這道獨(dú)特的“美食”,每一位顧客嘗到后都會(huì)神清氣爽。</p><p class="ql-block"> 我記得有一次,考試結(jié)束了,“三原色”老師把試卷收了上去,臨走時(shí)還談笑風(fēng)聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“等成績(jī)出來(lái),肯定又會(huì)有許多老熟人來(lái)品嘗‘寬寬面條’了!”剛說(shuō)寬完,他又把那“磨了整整八十年的大刀”架在了一位同學(xué)的脖子上,笑里藏刀地對(duì)他說(shuō)道:“我倒是要看看你考多少分,如果不在九十五分以上,‘嘶’你的小命就要不保啦!”沒(méi)過(guò)多久,期待已久的成績(jī)出來(lái)了,同學(xué)們都忐忑不安地緊盯著老師手中的試卷,“這次考試考得不是很好!”老師面無(wú)表情地對(duì)我們說(shuō),他先把試卷上面的每一道題都講了一遍,讓同學(xué)們自己改正錯(cuò)題后挨個(gè)去找他檢查,同學(xué)們改完后就一窩蜂地沖了上去,“咳”一聲,教室霎時(shí)又安靜了下來(lái),只要沒(méi)上九十分的同學(xué)都不出意外地嘗到了“寬寬面條”的味道。那高高舉起,又輕輕放下的“面條”總讓我呢喃自語(yǔ):“真是一個(gè)幽默又嚴(yán)厲的老師呀!”</p><p class="ql-block"> “三原色”老師也是一個(gè)為教育事業(yè)盡心盡力的好老師,每當(dāng)他批改我們五十四名同學(xué)作業(yè)的時(shí)候,盡管作業(yè)本已經(jīng)把他淹沒(méi)了,但他還是在那里一絲不茍,沒(méi)有一絲抱怨地打著勾叉,用一筆一畫不斷修正我們前行的方向。</p><p class="ql-block"> 老師,您是辛勤的園丁,為我們“修枝剪葉”,我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您! </p> <p class="ql-block">Let us love you</p><p class="ql-block">漫畫者 施楊婉儀</p><p class="ql-block">推薦者 降初老師</p><p class="ql-block"> “同學(xué)們好,我是你們的英語(yǔ)老師——Miss Lai。”沒(méi)錯(cuò),這就是我的英語(yǔ)老師。</p><p class="ql-block"> 她,有一頭烏黑的短發(fā),每一個(gè)發(fā)卷兒猶如一個(gè)個(gè)奇妙的單詞、字母,在頭頂上蹦蹦跳跳。她的鼻梁上,架著一副黑框眼鏡。我們的教室早最高的樓層,上課鈴聲響起之前,她總會(huì)一手拿著英語(yǔ)書,一手攥著水杯,氣喘吁吁地趕到教室門口。神奇的是,只要一進(jìn)教室,Miss Lai就會(huì)變得神采奕奕。</p><p class="ql-block"> Miss Lai特別嚴(yán)格。每次都會(huì)催促我們提交英語(yǔ)作業(yè),如果不提交,她就會(huì)用反復(fù)提醒,用“炮彈”轟炸你,直到你提交了作業(yè)才罷休。把想偷懶的同學(xué)們搞得紛紛沒(méi)招,只好乖乖投降,提交作業(yè)。在課堂也是如此,哪怕單詞中有一個(gè)字母的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),她也會(huì)敏銳地發(fā)現(xiàn),總要耐心地帶著我們重新上讀兩三遍。</p><p class="ql-block"> Miss Lai非常關(guān)心同學(xué)。當(dāng)?shù)弥型瑢W(xué)感冒后,她就迅速來(lái)到同學(xué)身邊,好看的花裙子包住她細(xì)細(xì)的腿,兩條腿在里面飛速運(yùn)轉(zhuǎn),像車軸一樣。老師會(huì)溫和地讓生病的去喝點(diǎn)熱水,還會(huì)第一時(shí)間通知班主任。</p><p class="ql-block"> Miss Lai還有一個(gè)異于常人的地方,那就是聽聲辨位和火眼金睛?;鹧劢鹁@個(gè)特異功能大多數(shù)老師都有,就不展開討論了,咱們主要來(lái)講講聽聲辨位吧!記得那是在不久前的在一節(jié)英語(yǔ)課上,小豪蒙住嘴巴,把身子壓低,潛伏在桌面上,偷偷地和同桌說(shuō)話。突然,Miss Lai的耳朵像貓聽到老鼠叫聲一樣動(dòng)了,于是,Miss Lai敏捷地轉(zhuǎn)過(guò)身子,精確地走到小豪面前:“What can Wu Binbin do?”“He……”小豪支支吾吾半天,也沒(méi)回答上來(lái)。他的臉漲得通紅,脖子根兒都彎成了蝦子公公的背。慘了,看他不被狠狠批評(píng)才怪。沒(méi)想到,MISS LAI溫柔地說(shuō):“上課好好聽講,有什么話是下課不能說(shuō)的嗎?坐下吧?!蔽覀兌俭@呆了。</p><p class="ql-block"> 她的嚴(yán)格,是對(duì)我們負(fù)責(zé)的愛;她的溫柔,是對(duì)我們關(guān)心的愛。無(wú)論是哪種愛,都是令人難以忘卻的愛!“叮鈴鈴”上課了,又到了Miss Lai有趣的英語(yǔ)課!</p> <p class="ql-block">“芒果”老師</p><p class="ql-block">漫畫者 王乙喬</p><p class="ql-block">推薦者 降初老師</p><p class="ql-block"> 在我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)世界里,有一位芒果般甜潤(rùn)的老師。沒(méi)錯(cuò)!她就是賴?yán)蠋?</p><p class="ql-block"> “叮叮叮!上課了,同學(xué)們,請(qǐng)迅速回教室上課!”打鈴了,英語(yǔ)課要開始了??蓯鄣纳弦?,超酷的牛仔褲,紫色的鞋子,左手拿著手機(jī),右臂挎著包,手上拿著雨傘與英語(yǔ)書。是的,她穿衣就是這么精致!短短的黑頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,有著雙眼皮的大眼睛又給賴?yán)蠋熯@張臉添加了一份色彩,黑色的眼鏡框、高高的鼻子、櫻桃小嘴。賴?yán)蠋熼L(zhǎng)得獨(dú)一無(wú)二!</p><p class="ql-block"> 賴?yán)蠋煹男愿窬拖衩⒐粯?有著鮮嫩的果肉,但里面有一個(gè)堅(jiān)硬的核。賴?yán)蠋熥哌M(jìn)了教室,甜甜一笑:“One,two!”同學(xué)們整齊地回答:”three,four?!薄昂?!請(qǐng)同學(xué)們翻到第三頁(yè),這是我們昨天的作業(yè),我現(xiàn)在抽一個(gè)同學(xué)讀一下。喬喬,你來(lái)?!辟?yán)蠋熣f(shuō)。天啦!怎么會(huì)第一個(gè)就抽到我呀!我一點(diǎn)不自信地站起來(lái):“this is a......”“你不會(huì),站著!”完蛋了,我一緊張就忘了怎么讀了,可惡!昨晚朗讀的時(shí)候,真不該潦草結(jié)束。我眼巴巴地看著一向溫柔的老師,期待她讓我坐下去??墒牵?yán)蠋煵坏珱](méi)有成全我的美夢(mèng),反而皺著眉毛帶著我們復(fù)習(xí)起句型來(lái)。好吧,我下次再也不偷懶了,亮出堅(jiān)硬果核的芒果老師!</p><p class="ql-block"> 談及芒果核,人們也總忘不了芒果肉的軟。有一天,一向體弱的小牟在上英語(yǔ)課時(shí)肚子又痛了。賴?yán)蠋熈⒖叹徒o小牟的家長(zhǎng)打了電話,隨后,她溫和地讓同學(xué)趴著休息。這個(gè)時(shí)候,她的聲調(diào)是那么輕柔,表情是那么關(guān)切,不管是看著,或是聽著,都感覺很“柔軟”。</p><p class="ql-block"> 這就是在我的記憶中散發(fā)著芬芳的老師——賴?yán)蠋?,我喜歡這位“芒果”老師! </p> <p class="ql-block">  胖“辣條”老師</p><p class="ql-block">漫畫者 沈心玉</p><p class="ql-block">推薦者 降初老師</p><p class="ql-block"> 上課了,迫不及待來(lái)到操場(chǎng)的我不停在左右張望。眼看著一個(gè)個(gè)體育老師從辦公室里走出,就像開盲盒一樣。我的眼光不知開了多少盲盒,也沒(méi)抽到隱藏款--俄木老師。</p><p class="ql-block"> 終于,俄木老師來(lái)了??粗砟纠蠋煶练€(wěn)的步伐,我不禁上上下下打量了他一翻。黝黑發(fā)亮的臉蛋上,兩條條又粗又黑的眉毛格外顯眼。走近些,看清楚俄木老師的衣服我不禁笑了:白色的體恤上大大寫著“暫時(shí)胖”!您的“發(fā)?!鄙聿牟皇且惶靸商炝?。</p><p class="ql-block"> 如果你問(wèn)我俄木老師在我心中有什么特點(diǎn),我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你:幽默。每當(dāng)新學(xué)期,藝體課的老師們總要重新講上課的紀(jì)律和規(guī)矩,索然無(wú)味的課堂讓同學(xué)們昏昏欲睡。而俄木老師的課堂卻讓大家捧腹大笑。有一次俄木老師上開學(xué)第一課時(shí)不知怎么講到辣條上去了?!按蠹乙噙\(yùn)動(dòng)呀,像我這樣就太胖了。就像你們愛的辣條,不要變成辣墩墩……”全班同學(xué)沉默了一秒,然后哄堂大笑。</p><p class="ql-block"> 有時(shí),俄木老師也很嚴(yán)厲。有一次體育課上大家都很興奮,班里很熱鬧。俄木老師發(fā)了幾次口令,同學(xué)們都靜不下來(lái)。老師的黑眉毛擰成了一個(gè)結(jié),突然沉悶地吼道:“全班向后一步——走?!边@突如其來(lái)的冷漠把我們給嚇了一個(gè)激靈,都乖乖走了一步。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們你看看我,我看看你,都明白了俄木老師是讓我們罰站?!巴瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)很緊張,每天鍛煉的時(shí)間非常有限,我,不允許你們浪費(fèi)這珍貴的鍛煉機(jī)會(huì)!聽見了嗎?”俄木老師背著手走到那些不聽話的人面前,請(qǐng)他們吃了一個(gè)脆脆的“板栗”。過(guò)了幾分鐘,俄木老師又有些于心不忍,便又讓我們回到了課堂上。這次沒(méi)有人說(shuō)話,大家都回憶著俄木老師一言不發(fā)的樣子,再不敢隨意聊天。</p><p class="ql-block"> 在我的心中俄木老師是老師也是朋友。這就是我心目中的“辣墩墩”好老師。</p> <p class="ql-block">  我的音樂(lè)老師</p><p class="ql-block"> 漫畫者 康語(yǔ)芯</p><p class="ql-block">推薦者 降初老師</p><p class="ql-block"> “我姓洪,是你們的音樂(lè)老師?!边@便是我們的音樂(lè)老師樸實(shí)無(wú)華的自我介紹。</p><p class="ql-block"> 洪老師經(jīng)常穿著休閑寬松的衣服,瞧著就像一個(gè)英姿颯爽的大俠。她的頭發(fā)在燈光的照射下泛著粽色,那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)猶如海藻一般。一雙大大的眼睛炯炯有神,像兩汪落滿星星的湖水。那手好像練過(guò)無(wú)影手似的,只見手影卻看不出虛實(shí)。</p><p class="ql-block"> 洪老師有一雙火眼金睛。一切“妖魔鬼怪”都能在她面前現(xiàn)出原形。課堂上,我們都沉浸在老師的歌聲中,“哈哈哈……”一陣陣不合時(shí)宜的笑聲響起,是誰(shuí)?只見洪老師微微皺了皺眉頭,目光一掃,眼神里藏著一絲銳利。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,她幾步就走到了那個(gè)說(shuō)話的同學(xué)身邊,那步伐,似乎一步一個(gè)坑,讓整個(gè)教室都震動(dòng)起來(lái)。她目光狠厲,仿佛要把那同學(xué)吃了一樣,說(shuō)道:“認(rèn)真聽課!”那位同學(xué)吃了一驚,立刻抬頭坐端正了。我心想:洪老師是怎么看出來(lái)的呢?難道她有孫悟空降魔妖怪的法力?從此,我們的教室里再無(wú)“妖魔鬼怪?!?lt;/p><p class="ql-block"> 洪老師還是位彈琴高手。每次上音樂(lè)課,她的手一放在電子琴上,那悠揚(yáng)的琴聲時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰,時(shí)而竊竊私語(yǔ),時(shí)而低沉悠揚(yáng),時(shí)而流水潺潺。讓我聽得入了迷……琴聲一出,外面的鳥兒不叫了,蝴蝶開始翩翩起舞。彈到高潮時(shí),鳥兒們也開始嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)。洪老師像一個(gè)棉花糖一樣,雖然外表平凡,但里面卻十分美味。</p><p class="ql-block"> 她的嚴(yán)厲是對(duì)我們負(fù)責(zé)的愛,她的溫柔是對(duì)我們關(guān)心的愛,愿她桃李滿天下,天天快樂(lè)!</p> <p class="ql-block">心中的小月亮</p><p class="ql-block">漫畫者 蔡可兒</p><p class="ql-block">推薦者 降初老師</p><p class="ql-block"> 瞧,那長(zhǎng)發(fā)飄飄身穿紅色衣服的老師是誰(shuí)?。颗?,是我那像閃電又帶著小月亮的洪老師。</p><p class="ql-block"> 洪老師長(zhǎng)著一副美麗的臉蛋。膚色像巧克力一樣,看起來(lái)十分健康。她的眼睛圓圓的,像兩顆小葡萄。洪老師的嘴唇又紅又好看,像蘋果那樣。洪老師還有一頭令人羨慕又嫉妒的長(zhǎng)發(fā),又黑又直,像瀑布一樣飛“流”到她纖細(xì)的腰上。</p><p class="ql-block"> 洪老師的嗓子很好,隨隨便便就能飆上青藏高原。洪老師平時(shí)表情嚴(yán)肅,讓人一看不寒而栗。假如在音樂(lè)課上,我們一直說(shuō)話的話,她會(huì)“啪”的一聲把書摔在桌子上,眼睛瞪著我們?nèi)嗤瑢W(xué),然后開始大聲怒吼,一通霹靂火花帶閃電把粉紅炸彈施放完畢,她才收拾心情,心平氣和地說(shuō):“坐下吧,坐下吧。”我們剛小心翼翼把屁股放在板凳上,她馬上就又話峰一轉(zhuǎn),冷眉一挑說(shuō)道:“誰(shuí)再說(shuō)話就滾去辦公室門口站著!”我們頓時(shí)便灰溜溜地收起了嬉皮笑臉,不再嘻哈打鬧。</p><p class="ql-block"> 記得有一次音樂(lè)課,我們表現(xiàn)得很好,唱歌也十分認(rèn)真,美妙的歌曲被我們唱得格外悅耳。那一堂課洪老師笑得可開心了,嘴角上揚(yáng),好像一個(gè)開心的小月亮,笑起來(lái)的洪老師顯得更好看,更迷人了。我好喜歡這樣的洪老師,所以每一節(jié)音樂(lè)課我都乖乖的,只為經(jīng)常能看到帶著小月亮的洪老師。</p><p class="ql-block"> 我愛笑起來(lái)的洪老師,希望你不要忘記常常帶上你的小月亮。</p> <p class="ql-block">漫畫朱老師</p><p class="ql-block">畫者 曾晨軒</p><p class="ql-block">推薦者 降初老師</p><p class="ql-block"> 一位手拿科學(xué)書戴著一副眼鏡的老師,像一陣風(fēng)一樣走進(jìn)了教室,他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是科學(xué)朱老師。</p><p class="ql-block"> 朱老師戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn),額上有些許的皺紋,皮膚有點(diǎn)黑,一看就是個(gè)老老師。</p><p class="ql-block"> 別看他平常非常溫柔,可變臉時(shí)速度也極快,在一次科學(xué)課上,同學(xué)們發(fā)出的聲音越來(lái)越大了。朱老師停止了講課,同學(xué)們絲毫未察覺到不對(duì)勁。剛剛還還溫柔的朱老師突然怒目圓睜,掃視一圈后,拿起戒尺往桌上一拍,聲音驚天動(dòng)地,好像房子都在震動(dòng),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只聽一聲怒吼:“你們就不可以安靜一下嗎?“哇呀!朱老師變臉可真快呀!</p><p class="ql-block"> 雖然朱老師有時(shí)會(huì)變臉,可那也只是“有時(shí)”,朱老師大多數(shù)時(shí)候都是溫柔可親的。在一次科學(xué)課上,同桌不明白光為什么可以折射,他問(wèn)我,我又不敢說(shuō),同桌非常著急,非要弄明白不可。朱老師看他眉頭緊鎖,好像會(huì)讀心術(shù),馬上上前詢問(wèn)發(fā)生了什么。同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō):“我……不明白光為……為什么可以折射?!敝炖蠋熚⑽⒁恍ΓR上飛到講臺(tái)上,再講了一遍,這一遍好像被施了魔法一樣,同桌聽完后,馬上明白了。</p><p class="ql-block"> 這就是我們的朱老師,一名變臉極快的老師。</p> <p class="ql-block">  不露相的“真人”</p><p class="ql-block">漫畫者 劉梓涵</p><p class="ql-block">推薦者 降初老師</p><p class="ql-block"> “你看課表了嗎,美術(shù)老師換人了!”“對(duì)啊……”在同學(xué)們的討論聲中,一位高高瘦瘦,樣貌平平的老師走進(jìn)了教室。他,就是我們的新美術(shù)老師——何老師。</p><p class="ql-block"> 何老師留著一頭“地中?!卑l(fā)型,一張瓜子臉,高挺的鼻子上頂著一雙炯炯有神的眼睛,一抬眉,幾條波浪線就 “躍然臉上”了。再搭配上黑黑的皮膚,還真有幾分像“老頭”呢!</p><p class="ql-block"> 何老師擁有一雙順風(fēng)耳?!岸b忊彙贝潭纳险n鈴響起,何老師像一陣風(fēng)般走進(jìn)教室,上一秒還像火鍋般沸騰的班級(jí)稍微安靜了幾分。這時(shí),小田同學(xué)極其小聲地罵了老師一句“老光棍”。你說(shuō)巧不巧,正好被老師聽見了!于是小田同學(xué)被教育了一頓。還好何老師寬容大度,原諒了他,不然他就要被 “抹脖子”啦!</p><p class="ql-block"> 何老師不僅擁有一雙順風(fēng)耳,畫技也十分高超呢!在一堂美術(shù)課上,我正在愁眉苦臉地思考該畫什么,眉毛都快擰成一根麻繩了。這時(shí),何老師為了啟示我們?cè)趺串嫞陀崎e地拿起一根粉筆,在黑板上畫了起來(lái):那蒼勁有力的筆畫;那時(shí)而剛硬,時(shí)而柔美的線條;那簡(jiǎn)單卻極需多加練習(xí)的線條;那……真可謂天下第一美畫矣,無(wú)人能敵。再看何老師的手,一筆一畫,有時(shí)用力,有時(shí)輕柔。只見他把手腕往下使勁一拉,再往上輕輕一劃,接著輕剛結(jié)合,筆鋒一轉(zhuǎn),以迅雷不及掩耳之勢(shì)就畫完了一個(gè)惟妙惟肖的南瓜。何老師慢悠悠地結(jié)束最后一筆,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),云淡風(fēng)輕地說(shuō):“想畫好一個(gè)事物,極其簡(jiǎn)單,只需多加練習(xí)就可以了?!蔽艺痼@得目瞪口呆,不能自已:何老師,您這畫技我就算練習(xí),十年也不一定能達(dá)到啊!我以后一定勤加練習(xí),爭(zhēng)取達(dá)到您的水平的一半。我認(rèn)真地像何老師一樣畫著,最后我的作業(yè)得了A+。</p><p class="ql-block"> 何老師的畫技十分高超,我以后也要像他一樣多加練習(xí),說(shuō)不定能當(dāng)個(gè)畫家呢!</p>

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