止于至善的美篇止于至善 <p class="ql-block">參觀成果展 感受家鄉(xiāng)美</p><p class="ql-block"> — 光山縣特殊教育學校師生參觀走向更加富裕的美好生活成果展紀實</p> <p class="ql-block"> 為引導學生們感受家鄉(xiāng)之美，厚植家國情懷，10月11日上午，光山縣特殊教育學校組織啟智九年級、啟聰五年級、六年級的師生前往光山縣三館一中心參觀光山縣走向更加富裕的美好生活成果展。</p> <p class="ql-block"> 在校長郭元勝的帶領下，師生們驅車來到光山縣文化館。師生們高舉校旗，排著整齊的隊伍來到展館。光山縣文聯(lián)副主席張靜翔、縣攝影協(xié)會主席葉繼斌已在展館門口等候師生們的到來。</p> <p class="ql-block"> 走進展廳，啟智班王晶同學看見總書記來光山視察的展片時，激動地歡呼著“這是習爺爺”，引起了現(xiàn)場同學們的共鳴，大家也跟著歡呼起來“習爺爺！習爺爺”！郭校長現(xiàn)場化身講解員，為孩子們講解了習爺爺對光山人民的殷殷囑托以及對小朋友們的殷切希望。</p> <p class="ql-block"> 來到城市建設展區(qū)，看見天賜橋紫水橋等展片時， 啟智班的同學們格外興奮！曹永烈同學指著天賜橋圖片，眼里露出喜悅的光，對老師說：“老師，橋好美！”看似簡單的話語，對于培智班的同學來說，能如此聲情并茂地表達出來，就足以讓老師們驚喜不已啦！</p> <p class="ql-block"> 孩子們對自己的家鄉(xiāng)總是有著一份天然地熱愛。啟聰班喻菁涵同學看見光山縣全域展片時，激動地指著“北向店”告訴校長爸爸：“我爸爸就在這兒工作…”。參觀光山縣日新月異展片時，孩子們都主動地找到了自己家的位置，然后告訴老師和同學們“這是我家住的地方！”對家鄉(xiāng)的熱愛之情溢于言表。</p> <p class="ql-block"> 啟聰班的李開榮主任，用手語為孩子們講解“車滯留高速公路時，光山居民接力送上熱乎飯”的背后故事，教育孩子們要做一個有愛心的人，在別人有困難時，要主動伸出援助之手，給人以溫暖。</p> <p class="ql-block"> 來到教育展區(qū)，看見光山縣近年來光山縣被清華北大錄取的學子展片時，啟聰班的孩子們用手語交流著自己的理想。聽障孩子們除了聽不見聲音，其他什么都可以！</p> <p class="ql-block"> 孩子們來到非物質文化遺產(chǎn)展片前，看見白雀舞獅圖時，啟聰五年級的陳倩倩同學告訴老師：“我爺爺會玩這個！”其他幾名同學也告訴老師，他們在家看過戲，看過玩船…孩子們用手語傳遞出家鄉(xiāng)的美好生活！</p> <p class="ql-block"> 來到書畫美術展區(qū)，啟聰班的同學們看見自己的國畫老師作品，激動地拉著張老師的手，來到老師作品前，驕傲地向老師豎起大拇指！其中，余政同學看見“龍行天下”的圖片時，向張老師表達了自己特別喜歡這幅圖片，肯求老師回學校教他畫，并且要與這張照片合影留念。一位優(yōu)秀的老師能默默地滋養(yǎng)孩子的心靈，一張好的作品可以激發(fā)孩子們的潛能！</p> <p class="ql-block"> 參觀結束時，孩子們拉著老師的手似乎還有很多不舍。師生們合影留念后帶著滿滿地收獲和喜悅回到學校。</p> <p class="ql-block"> 此次參觀走向更加富裕的美好生活成果展活動，讓師生們深切感受到祖國日新月異的變化和家鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展的脈動，從而在師生們的心中播撒下了愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的種子。光山縣特殊教育學校的師生們將以此次活動為契機，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)生活更多的美好！用心靈去感知，用行動去傳承這份對國家和家鄉(xiāng)的熱愛之情。</p> 光山縣師生同學老師啟聰孩子家鄉(xiāng)片時成果展參觀