<p class="ql-block"> 為了鍛煉孩子的膽量,培養(yǎng)孩子把數(shù)學題目的解題過程表達清楚,進一步激勵學生學習數(shù)學的積極性,提高學生自身的展現(xiàn)能力,蘭陵縣尚巖鎮(zhèn)中心小學,舉行了“我是數(shù)學小講師”活動。</p><p class="ql-block"> 孩子們表現(xiàn)非常亮眼,積極參與,用心準備,能夠從知識點、解題方法、策略和步驟等方面做到細致講解,活動中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀“數(shù)學小講師”。</p><p class="ql-block"> 讓我們一起領略“小講師”的風采吧。</p> <p class="ql-block"> 中心小學六年級四班的郭瀅同學,快速找到單位1,先求出30頁所對應的分率,輕松運用數(shù)量關系解決問題。</p> <p class="ql-block"> 中心小學六年級四班范可心同學,運用解方程的方法,求解題目中的兩個未知數(shù),邏輯清晰,易于理解。</p> <p class="ql-block"> 三慶希望小學六年級劉馨然同學,快速找準單位1,在判斷中對數(shù)量關系推理和分析的非常準確。</p> <p class="ql-block"> 三慶希望小學宋書慧同學,講述的題目類型是《工程問題》,利用抽象的“1”解決生活中的實際問題,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。</p> <p class="ql-block"> 尚巖鎮(zhèn)中心小學張宇、張潤杰(六年級二班)、陳珂伊(六年級一班)等同學,在講題過程中,能夠做到有理有據(jù),思路清晰。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學小講師活動為孩子們搭建了展示自我的平臺,不僅鍛煉了孩子們的思維能力,豐富了孩子們的語言表達,也增強了孩子們的自信心。我們將持續(xù)開展“數(shù)學小講師”活動,讓孩子們的思維異彩綻放!</p> <p class="ql-block">編輯:李慧</p><p class="ql-block">審核:張俠、張偉紅</p>