<p class="ql-block">? ? ? ? 2024年10月19日下午三點鐘，濮陽市漢字宮漢字之家的小學(xué)員來到了柏林牙醫(yī)，開啟了一場漢字與牙科醫(yī)學(xué)的智慧之旅。整場活動，孩子們興趣盎然，積極探索，活動取得圓滿成功。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(223, 54, 30);">第一項：生活漢字我知道</b></p> <p class="ql-block"> 在研學(xué)之旅中，小學(xué)員們首先踏上了一場探索漢字奧秘的奇妙旅程。從古老的甲骨文到現(xiàn)代的簡體字，每一個漢字都承載著深厚的歷史與文化底蘊。王娟老師通過講解漢字“牙”、“齒”、“口”、“舌”的起源、演變和造字原理，不僅加深了學(xué)員們對漢字的理解，更讓他們感受到了中華文化的博大精深。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(223, 54, 30);">第二項：以文帶字引成語</b></p> <p class="ql-block"> 成語是中華文化的瑰寶，它們簡短精煉，卻蘊含著豐富的哲理和故事。在研學(xué)活動中，王娟老師還引導(dǎo)孩子們拓展了有關(guān)成語，如“唇亡齒寒”、“笑不露齒”等等，孩子們學(xué)得不亦樂乎。在老師的講解下，我們仿佛穿越時空，與古人對話，感受他們的智慧和情感。</p> <p class="ql-block"> 接下來，王娟老師又帶孩子們做了“一個比劃一個猜”的游戲。王老師先讓孩子們根據(jù)字形猜測我們生活中常用而又不常見的漢字“鬻、潲、拃、熥、搦、擓、搲、嬔”，然后讓孩子們運用圖像記憶的方法按位置記住這些漢字，并上臺展示這些漢字。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 學(xué)員們一個做動作，一個猜生字。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 家長們也情不自禁地上臺表演，引得孩子們哈哈大笑。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(223, 54, 30);">第三項：學(xué)習(xí)專業(yè)護口腔</b></p> <p class="ql-block"> 口腔健康是全身健康的重要組成部分。在研學(xué)活動中，我們學(xué)習(xí)了專業(yè)的口腔護理知識，包括正確的刷牙方法、使用牙線的技巧以及定期口腔檢查的重要性。我們還了解了如何預(yù)防齲齒等常見口腔疾病，以及如何在出現(xiàn)口腔問題時及時就醫(yī)。通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，我們掌握了保護口腔健康的基本技能，為未來的健康生活打下了堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:justify;"> 孩子們聽到非常認真。沉浸在知識的海洋中，相信這一刻，保健的種子會在他們心中生根發(fā)芽。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(223, 54, 30);">第四項：體驗牙醫(yī)我最棒</b></p> <p class="ql-block"> 穿上白大褂，我們瞬間化身為小小牙醫(yī)。在研學(xué)活動中，我們走進了真實的牙科診所，親身體驗了牙醫(yī)的工作流程。從檢查口腔健康、清潔牙齒到學(xué)習(xí)如何預(yù)防口腔疾病，每一步都讓我們對口腔健康有了更深刻的認識。</p> <p class="ql-block"> 醫(yī)生還為學(xué)員們檢查了口腔牙齒發(fā)育情況，并給出中肯建議。這次體驗不僅讓我們學(xué)會了如何保護自己的牙齒，更讓我們對牙醫(yī)這個職業(yè)充滿了敬意和向往。</p> <p class="ql-block"> 最后，柏林牙醫(yī)給表現(xiàn)優(yōu)異的孩子發(fā)了獎狀，孩子們收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 這些研學(xué)活動不僅讓我們收獲了知識和技能，更讓我們在探索中成長，在體驗中感悟。每一次研學(xué)都是一次心靈的洗禮，讓我們更加熱愛學(xué)習(xí)，更加珍惜生活中的每一個瞬間。讓我們繼續(xù)前行，在研學(xué)的道路上不斷發(fā)現(xiàn)新的美好！</p>